培训内容:
课程大纲:
单元一：成为高绩效领导的关键
修炼自己，塑造对新生代的影响力
修炼领导力，建立非权力影响力
掌握技能，成为受人尊敬的领导
单元二:认识新生代员工
为什么有新生代的概念
新生代员工的背景―剧变的时代
物质生活从匮乏到丰富
生活环境从封闭到开放
信息获取从单源到多源
新生代员工行为特征分析
单元三:带好新生代员工的关键环节
观念先行—职场就是生意场
了解你的员工
树立明确的绩效目标
关注长处，提供空间
接受多元化的价值观
单元四:如何正确的激励新生代员工
新生代员工激励原则
分阶段如何有效激励新生代员工
激励过程的技巧
四种管理方式
培训师介绍：
张老师，哥伦比亚大学商学院（加拿大）商学系毕业，情境领导训练指定讲师(美国领导研究中心)。目前担任欧洲投资公司中国执行董事，曾任金光纸业等大中企型企业高管职务。“寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中”见长,风格生动、幽默,深入浅出,对学员具有极大的吸引力和感悟力。采用双向教学,加上二十多年的实战经验,让受训学员不仅具有理论基础,更能学到实务操作的诀窍。