培训内容:
培训受众:
企业内训师或想成为内训师的企业员工
课程收益:
培训收益：
1、能运用结构化表达法清晰、逻辑的表达观点和内容，让学员听懂，接收并记住；
2、能设计和运用课程微互动，时刻抓住学员注意力，提升授课效果；
3、能掌握和运用课程四大互动的方法和步骤，提升课程的整体深度，让学员对方法和工具的理解更透彻，更愿意实践；
4、学会在课堂上化解怯场和压力，展现更自信的一面；
5、提升舞台风范，展现舞台魅力，内容与风范的完美结合；
6、能设计和运用引人入胜的开场导入，启动学员的注意和参与；
7、能设计和运用余音绕梁的培训结语，总结提炼提升课程高度；
8、学会和运用多方面搜集和使用素材的方法，丰富课程内容，情理并茂；
9、能学会和设计课堂组织的控场方法，避免学员游离，提升课程高效性；
10、学会并运用课程推进的2个标准模型，让课程架构清晰，内容输出更科学；
11、学会快速设计优质PPT课件的制作技巧，节省学员宝贵时间；
12、熟悉和掌握一些TTT职业进阶的教学方法，有效搭配课程内容，使内容更容易被学员消化、吸收。
课程大纲:
课程大纲：
第一讲：TTT职业导论
一、训练核心宗旨：有效训练助推企业成长
二、TTT核心理念
1、首善
2、乐从
3、分享
三、培训师三重角色
1、编
2、导
3、演
四、培训师课堂魅力“六力”
1、表达力
工具：结构化表达的五步法
(练习环节)
2、挑战力
3、创新力
4、变通力
5、洞察力
6、感召力
五、卓越培训从学员需求出发
视频片段欣赏+研讨
(练习环节)
第二讲：TTT专业基础
一、怯场化解
1、怕讲错应对策略
2、怕丢脸应对策略
3、怕拒绝应对策略
4、怕失控应对策略
二、压力分散法
1、压力分散给学员
2、压力分散给环境
3、压力分散给内容
4、压力分散给自己
三、培训师舞台风范“六法”
(练习环节)
1、心法
2、身法
3、手法
4、步法
5、眼法
6、说法
四、内训师声音魅力提升技法
(练习环节)
1、提升气息留存量
2、声带疲劳缓解法
五、内训师课程禁忌
1、关系禁忌
2、行为禁忌
3、态度禁忌
4、内容禁忌
六、培训师形象管理
1、不轻佻
2、不拘泥
3、不怪异
4、与学员一体
5、与内容一体
6、与环境一体
7、与自己一体
第三讲：TTT专业表达
一、课程三段论
1、凤头
2、猪肚
3、豹尾
二、引人入胜的培训导入
(练习环节)
1、拉近关系法
2、赞美听众法
3、实例故事法
4、提出问题法
5、名言佳句法
三、余音绕梁的培训结语
(练习环节)
1、赞美祝福法
2、寓言故事法
3、归纳总结法
4、名言佳句法
5、首尾呼应法
四、培训素材的“十个一工程”
1、一个理论
2、一个故事
3、一次发问
4、一次交流
5、一套数据
6、一段视频
7、一段真情
8、一个比喻
9、一个排比
10、一首诗词
研讨：素材多角度运用的头脑风暴
(练习环节)
五、培训6种微互动
(练习环节)
1、动嘴
2、动手
3、动脑
4、动笔
5、动眼
6、动耳
六、培训4种大互动
(练习环节 )
1、视频案例教学
视频：团队激励与领导
2、案例研讨教学
案例：与上司的有效沟通
案例：黄专员的不满
3、游戏体验教学
游戏：目标管理游戏互动
4、角色模拟教学
案例：图书销售员的沟通场景
七、课堂组织与控场6大手法
1、奖惩法
2、分组法
3、随机法
4、距离法
5、内应法
6、招安法
第四讲：TTT编导艺术
一、训练进程推进模型
1、开场
2、铺垫
3、讲解
4、过渡
5、收尾
二、标准课程讲授模型
1、导入
2、纲要
3、演绎
4、资源
5、收结
三、培训行为配置表
1、时间线
2、内容线
3、活动线
4、演示线
5、效果线
四、PPT课件快速设计4步法
1、套专业模板
2、选字体套餐
3、做母版微调
4、输版式内容
五、课程开发内容取向
1、学员取向
2、学习取向
3、学科取向
六、课程内容设计关键5点
1、找到问题点
2、抓住关键点
3、发掘价值点
4、设计切人点
5、把握兴奋点
第五讲：TTT职业进阶
一、创新说法的生动演绎(练习环节、
1、图像模型
工具：目标管理8步骤
2、表格矩阵
工具：SCMP性格分析
3、数字运用
4、文字运用
二、培训落地的“5+1”工程
案例：新进员工的引导
培训师介绍：
楼剑老师 TTT实战训练专家
口才演讲训练教练
中国经济管理大学工商管理硕士
曾任：中华英才网苏州Call Center 市场部经理
现任：华地国际集团(上市零售企业) 培训经理/高级讲师
情境领导力认证
国家注册
企业培训师
国家企业管理咨询师认证
IPTA国际职业培训师认证
杭州市“志愿者之星”，中国志愿者
楼剑老师在校期间就参与创业，负责杭州下沙13所大学业务团队的建设和业务推广。曾是江苏群峰教育集团的高级讲师，担任“卓越经营模式”300余家中小企业中高层管理者的授课，并系统学习情境领导力认证课程、TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证。为华地国际控股集团培养出400多位内训讲师，为零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理，300多位运营主管及
店长，500多名储备干部。其经典课程《
企业培训师技能提升（系统篇）》、《TTT内训师培训（深化辅导篇）》为上海邦圣、群峰集团、华地控股集团内训师培训必备培训课程，培训过的企业中高层管理学员达1500人次，培训师达800余名，累计学员达5000余名。
实战经验：
楼老师大学毕业后加入中华英才网苏州call center，是中华英才网苏州Call Center的第一批元老，见证了英才网的崛起，多次获得单月销售冠军、MR Call、年度优秀员工称号。迅速得到了组织的认可，两年后升任为市场部经理，负责当地品牌的调研与品牌投放项目的运作，精细化管理CRM系统中的700多家客户资源、业绩预测，举办求职者端、大师说策等针对客户HR的活动，参加销售SPIN课程。后来，楼老师加入江苏群峰教育集团，系统学习情境领导力认证课程、TTT认证课程，负责旗下邦圣分公司的营销团队日常管理，并担任“卓越经营模式”300余家中小企业中高层管理者的授课，授课时发现能够专业、权威地分享自己在某一领域内通过学习实践所得到的知识、技能和实务经验，成人达已，成己达人，是一种特别快乐的感受，便潜心学习TTT认证课程、IPTA国际职业培训师认证等各类系统课程，并对课程展开深入研究，独立研发的《TTT培训师培训（深化辅导篇）》得到企业高层的高度认可；同时担任当地多家企业常年顾问，获集团年度优秀经理人、卓越讲师称号。
楼老师现任上市零售企业华地国际控股集团培训经理，负责集团400多位内训师的管理、培训工作，搭建集团培训体系，优化集团内部培训课程，其开发《
企业培训师技能提升（系统篇）》课程，主要内容涉及培训心理学应用、案例论据组织、有效课程开发、培训管理组织等21个模块，为集团开展培训工作及内训师培养产生了不可估量的收效，并成功将这400多名讲师输送到集团旗下各分店，同时协助集团零售学院院长做零售学员的日常管理并负责集团零售学院集训营的学员超市&百货的各级主管和经理的授课，从零售学院培养出200多位区域经理、商场总经理、采购经理，300多位运营主管及
店长，500多名储备干部。于2013年集团优秀讲师TOP10中排名第一。
主讲课程：
《TTT内训师培训-初级篇》
《TTT内训师培训-中级篇》
《TTT课程设计与开发-高级篇》
《TTT培训师培训--深化辅导篇》
《知已明训--
企业培训师技能提升1》
《形神兼备--
企业培训师技能提升2》
《效果深化--
企业培训师技能提升3》
《知行合一--
企业培训师技能提升（系统篇）》
《管理者的公众演讲技巧》
《商务演讲与表达技巧》
授课风格：
内容实战：课程内容有针对性，落地，追求务实，工具化，拿回去就能用。并通过课堂的练习，让学员产生感觉，实现课后的继续使用和创新。
课程生动：楼老师注重现场互动，以大量的案例研讨、互动等方式将枯燥