培训内容:
课程收益:
本课程旨在提升参训学员的执行意识和具有中国特色的执行技能，让学员掌握提高团队执行力的方法、措施，并快速应用于团队业绩提升工作中，为企业创造最佳效益。
课程大纲:
第一章：中国企业执行力欠缺的因素
一．中国企业执行力现状
1．有工作任务缺少执行的5个原因
2．工作质量差的2个主观因素
3．管理制度落实不到位的3个重要原因
4．对上司承诺不能兑现的3个问题
二．困扰中国企业执行力的6大主观因素
1．传统模糊哲学产生的6大弊病
2．追求假完美的2种表现
3．怕担责任的3种病态心理
4．对标准和数据没概念、不坚持的3个原因
5．缺乏危机意识的5大危害
6．缺乏合作精神的2种表现
第二章：企业赢利增效对执行者的要求
一．执行者的角色定位
1．我是什么角色
2．谁是我的上司
3．我是执行者
二．执行者应有的职业操守
1．执行者敬业精神的3种表现
2．构成执行者责任感的3个条件
3．执行者应有的2项专业水平
4．执行者应有的3个职业规范
5．执行者应有的3种协作意识
6．执行者必有的3种创新精神
三．执行者必有的五大职业素养
1．养成良好的职业习惯
2．培养职业信念的2个因素
3．良好职业情商的4大构成
4．掌握构成工作毅力的3大要素
5．追求工作激情的4个要素
第三章：自身执行力提升要点
一．执行者应遵守的13项原则
1．服从命令
2．不找借口
3．立即行动
4．速度第一
5．自动自发
6．不打折扣
7．注重细节
8．有的放矢
9．认真负责
10．要事第一
11．结果第一
12．持续改善
13．不断创新
二．中国式执行艺术要求执行者的10大素养
1．三种心态不能少
2．四种能力打基础
3．三种意识要加强
第二部分
第四章：“中国式执行艺术”运作指南
一．领导重视是“中国式执行艺术”的焦点
1．领导重视体现在2个关键
2．重要事项反复强调的3个好处
3．关键节点督导的3个优势
4．重要事项做好总结的3个必要性
二．宣传造势是“中国式执行艺术”的重要元素
1．宣传造势的3种方法
2．宣传造势的5种功效
3．宣传造势提高执行力的3个理由
三．确定执行任务的责任人
1．执行者要具备的5个条件
2．执行者要对执行目标加强2个认识
四．如何落实执行目标
1．体现目标“具体性”的2个要求
2．体现目标“衡量性”的2个标准
3．体现目标“可行性”的5个要素
4．体现目标“相关性”的4个细节
5．体现目标“及时性”的3个要点
五．查找影响执行力的原因
1．影响执行力的5个原因
2．用鱼骨图查找根本原因
3．引发根本原因的3大要素
六．执行过程中的焦点管理
1．焦点管理的3个特性
2．焦点管理4个“四象限效应”
3．区别重要任务的4种方法
4．处理日常工作的4项措施
5．制作高效执行指示图的4项要求
七．“中国式执行艺术”实施要则
1．要求执行者做好2个承诺
2．检查、督导时，应注意2个问题
3．执行过程关注的3个阶段
（1）执行前：
（2）执行中：
（3）执行后：
4．任务完成后的3项工作
5．实施奖惩要注意的4个问题
6．图解“中国式执行艺术”5大步
八．中国式执行艺术的激励措施
1．激励概念的2个不同解读
（1）激励的误区：
（2）激励与奖励的区别：
2．实施“正激励”的2个层次
3．实施“负激励”的2个层次
4．“中国式激励艺术”的6大特点
5．建立激励制度的4项说明