培训内容:
课程背景
教练技术是当今人才和领导力的新技术。什么是管理者教练?就是通过教练式对话,帮助人们深入理解自己,知晓他人,激发内在的动力,潜力和变革的愿望。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。通过学习教练式的管理技术,培养管理者成为一名教练型的管理者。
与传统的管理者不同的是,教练型管理者不会给员工直接提供解决问题的办法和现成答案,而是运用教练技术,先了解员工的现状、目标、背景,再通过专业的教练能力以及其他专业教练的方法、策略、工具启发员工,最后通过改善行为策略,支持员工找到属于自己的答案。现代管理思想认为,企业旨在成为一个让员工发挥最大潜力的场所。管理者应给予员工大力支持,鼓励并提供信息和机会的过程,使员工能够更有效地发挥自己的能力;教练型管理者将在员工身上发现他的潜能,然后引爆潜能,让员工在绩效表现上大放光芒,帮助员工实现目标。
本课程目的是帮助管理人员认识到教练技术是一套强大的领导工具,意识到要根据员工的状况而不是经理的目标制订发展目标,帮助员工独立思考而非替代员工解决问题,启发员工消化自己的经验和教训而不是灌输经理的经验,掌握教练的流程并发展与教练相关的技能。本课程是一把指导企业管理者唤醒员工能力的工具,以提升效率,取得卓越成果的魔杖,让学员成为员工最贴心的教练。
课程目标
●理解教练心智的原则,有效提升管理者的领导力和影响力;
●掌握教练式倾听的要素,迅速打开被指导者的心扉并建立信任;
●掌握教练式提问的工具,有效启发被指导者的思维并提高解决问题的能力;
●掌握教练式反馈的模式,激发被指导者改变的意愿和行动的动力;
●掌握教练式指导的流程,辅导下属设定目标并制定具体的行动计划;
课程大纲
目标:
1.明确管理者的角色
2.厘清教练型管理者的使命
3.理解教练式沟通的价值
4.掌握教练式沟通的三项原则
第一讲:管理者角色认知
1.管理者的角色
2.教练的定义
3.传统型管理者与教练型管理者的区别
4.教练式沟通的原则
5.教练式沟通的价值
9.单元小结
第二讲:教练基本技能和步骤
目标:掌握教练的基本技能和基本步骤。能够建立信任、打开心扉、启发思考
1.四种管理风格呈现
2.启发与批判
3.三个层面――知识、技巧、心态
4.如何区分知识、技巧和心态?
5.教练对待技巧的态度?
6.深度倾听的3个步骤(3R倾听)
接收:放下自己的判断
反应:语言和非语言反应
确认:区别于一般的沟通
7.清晰目标的6种强有力工具
聆听——如何洞察人心?
提问——问对问题,解决问题;
区分——教练的核心;
回应——教练的教导技术;
教练如何运用模仿技术,成就卓越?
8.四步教练法
1)厘清目标;
2)反映真相;
3)改善心态;
4)制定行动计划;
分组练习:四步教练法;
9.单元小结
第三讲:企业运用教练技术的实践
目标:熟练运用教练的对话流程
1.运用教练的对话流程进行深度沟通
2.什么是核心竞争力?
3.如何打造企业的核心竞争力?
4.企业文化的基本要素;
5.什么是学习型企业的企业文化?
6.从根本上认识企业文化:文化起源于一个“IDEA”;
集体讨论:从小鱼仔的游戏学到什么?
7.企业文化建设的两个误区;
8.企业教练在中国的发展。
9.集体分享与回顾;
10.单元小结