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2017徐凯文危机干预与危机事件应激管理实务技术
课程编号：48947 查看完整版课程大纲
时间地点：2017/3/31日　至　2017/4/2日　杭州培训时长：3天
主讲老师：待定（查看该老师更多课程）
课程价格：￥2800元/位（更多优惠请致电020-31041068)
会员价格：￥2240元/位（免费注册博课会员)
课程类别：国学心理学 （查看该类别更多课程）
所有排期： 2017/3/31至2017/4/2 杭州
培训内容:

课程大纲:

如何理解95后大学生的心理健康问题 如何全面深入理解时代空心病。如何建构高校心理健康网络系统，全面、动态、即时发现高危同学并给与帮助。“学校、单位怎样才能在数以千万计人群中去发现危机个体 ”“如何才能预防自杀事件发生 ”如何用最短的时间和来访者建立起信任关系 如何理解危机和绝望中的人 如何消除来访者的自杀想法，如何通过几个步骤帮助来访者放弃自我伤害 如何处理群体性的危机事件 出现非正常死亡或者危机事件的时候该怎么处理 危机发生后如何处理和应对网络舆论和媒体 如何在危机发生后，预防自杀或其他极端行为的传染和蔓延 【授课老师】
徐凯文博士是北京大学副教授,临床心理学博士，精神科主治医师，北京大学心理健康教育与咨询中心副主任，危机干预督导。北京和睦家医院(美资)心理咨询中心兼职心理治疗师.中国心理学会首批注册心理督导师,中国心理学会临床心理学注册工作委员会秘书长，伦理委员会委员。中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会、危机干预委员会委员。中央国家机关心理咨询中心督导,“十一五”国家科技支撑计划重点项目《危机干预操作规范》课题组副组长。
主要研究领域：空心病理论的提出者，危机干预，与互联网技术结合的心理健康产品研究，心理创伤和人格障碍的神经科学研究和治疗。
培训内容培训目标危机前：理解和预防危机云时代的心理危机：社会临床心理学全面\系统地理解影响人心理健康的因素。互联网、大数据对心理健康工作的影响。怎样通过互联网技术进行危险性评估、处置方案与流程危机干预的流程.时代空心病与生命价值与意义——基于中国文化的向内寻求讨论对西方心理学的反思，以及对当代青少年空心病问题及其所之严重心理危机的理解、理论与干预危机中：干预危机深入内心：理解创伤和危机中的人学习和运用心理学理论和依恋理论,对来访者产生深层的理解和共情—危机干预的基础案例讨论：理解心理危机通过电影<ProzacNation>学习理解青少年自杀\自残行为的心理-社会背景.危机事件的行动干预：危机评估与行动干预危机干预者的心理建设通过具体案例介绍怎样立即开始行动评估行为危险性,建立危机干预团队.并处理危机干预中伦理两难困境,遵循<精神卫生法>进行合法有效的行动干预.危机事件的心理干预:通过几个步骤成功实施心理危机干预，达成帮助危机中人在绝望中看到希望，放弃极端想法，开始积极改变危机后：紧急刹车停止危机蔓延危机事件后应激管理---预防危机的扩散：自杀传染的预防如何运用心理减压方案进行危机和创伤辅导，预防危机与创伤的扩散；危机事件后受害者,幸存者及其同伴的哀伤辅导.

培训对象：

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