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课程编号:21557 查看完整版课程大纲
时间地点:2015/12/14日 至 2015/12/15日 北京培训时长:2天
主讲老师:专家(查看该老师更多课程)
课程价格:¥5250元/位(更多优惠请致电020-31041068)
会员价格:¥5250元/位(免费注册博课会员)
课程类别:领导力 (查看该类别更多课程)
所有排期: 2016/5/23至2016/5/24 上海 2016/7/28至2016/7/29 北京 2016/9/22至2016/9/23 上海 2016/12/12至2016/12/13 上海 2018/4/12至2018/4/13 北京 2018/10/29至2018/10/30 成都 2018/11/14至2018/11/15 北京 2018/12/17至2018/12/18 上海 2019/6/13至2019/6/14 北京 2019/6/18至2019/6/19 上海 2019/7/4至2019/7/5 成都 2019/10/8至2019/10/9 北京 2019/11/6至2019/11/7 上海 2020/6/11至2020/6/12 北京 2020/6/16至2020/6/17 上海 2020/7/2至2020/7/3 成都 2020/10/9至2020/10/10 北京 2020/11/4至2020/11/5 上海
培训内容:

作为高层管理者,下属中大多为一些已经担当中基层管理岗位的员工。因此,高管职能中非常重要的一项是发展下属,培养出更多业绩优秀的员工,以及将来在企业内部承担更高层管理岗位的人才。教练技术是国际上通行的培养人才的重要方式。

本课程旨在帮助高层管理者建立教练意识,学习教练技术的理念,方式和工具,从而在实际工作中更好地担任教练的角色,为下属提供更为专业的教练式辅导,消除被教练者的障碍,发掘其潜能,从而使被教练者达成发展目标。1.明确教练的目的和方式
* 教练技术的起源和发展
* 高层管理者担任教练的必要性
* 教练的时机和对象
* 教练技术所采取的方式
- 授人以渔,而非授人以鱼
- 启发思维,消除障碍,激发潜能
* 教练技术所能达到的目的
- 提升被教练者的业绩表现
- 逐步挖掘被教练者的潜能

2. 教练的完整过程
* 明确被教练者的发展目标及业绩表现
* 制定教练的计划,过程及方式
* 学习教练模型
- 业绩结果 = 潜力 – 障碍
* 评估被教练者的潜能
* 消除被教练者的障碍,获取突破性的业绩

3. 教练式辅导的过程和技巧
* 教练式辅导与其他辅导方式的差异
* 辅导没有达到预期目的的原因
* 教练式辅导的工具
- GROW 模型
* 辅导技能的自我评估
* 辅导之后的改进行动

4. 教练式辅导的技巧
* 建立互信关系
* 积极聆听
* 有效提问及反馈
* 让被教练者具有自我意识
1. Clarifying objectives and methodology of coaching
* Origin and development of coaching
* Coaching is senior manager’s key role
* Objects and opportunity to conduct coaching
* Methodology of coaching
- Teaching him fishing instead of giving him a fish
- Inspiring coachee, removing obstacles and motivating potential
* The expected output of coaching
- Improving coachee’s performance
- Exploring coachee’s potential

2. The complete procedure of coaching
* Clarifying coachee’s development goal and current performance level
* Establishing coaching plan and process
* Learning coaching model
- Performance = Potential - Interference
* Evaluating coachee’s potential
* Eliminating obstacles and acquiring breakthrough

3. Coaching conversation process and skills
* The differences between different coaching types
* Reasons why coaching failed
* Coaching conversation framework
- GROW model
* Self-assessment of coaching skills
* Actions after coaching

4. Improving coaching skills
* Building mutual trust relationship
* Listening actively
* Effective questioning and feedback
* Create coachees’ self-awareness

培训对象:

* 各个职能领域的高级管理者

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