课程背景
激励是指通过一定的手段，使员工的需要和愿望得到满足，以调动他们的积极性，使其主动而自发地把个人的潜能发挥出来，奉献给组织，从而确保组织达到既定的目标。但员工在职业心理特征上存在的个体差异，使传统单一的物质激励手段不仅耗费了大量的财务资源，也无法达到期望的提升员工动力的效果。
本课程将从管理心理学、人格心理学和发展心理学的专业理论角度，为企业管理者提供实用的心理测评工具，帮助管理者透析员工思维，在Who（谁需要激励）、When（何时激励）、How（激励方式）等三个方面，组合出有效的激励手段，提高员工的敬业度，调动团队的积极性，促进组织绩效的提高和企业的生命力提高，从而实现管理根本目标。
课程收益
理解激励的本质和心理机制
理解激励对绩效改进的作用与局限
理解物质激励的有限性
理解非物质激励的适用性
理解管理者在员工激励中的角色定位
掌握常用激励理论在管理中的应用
学会激发员工更多积极行为的沟通步骤
从员工的职业锚类型发现激励诱因
学会通过专业角度剖析常见的4大激励误区
?课程特色
专业性：从心理学的角度解析管理难题，介绍目前最流行心理学派的理论要义与应用领域，为工作实践提供切实保障。
针对性：学习与体验并重，眼界与境界并重，主辅相成，注重实际应用性；围绕主题，逐层剖析，对主题进行针对性分享。
生动性：专业讲授+案例分析+声像视听+心理测评等互动式授课方式，深入浅出，极具亲和力；理论学习与实践相结合，结构严谨，操作灵活。
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