培训内容:
培训受众:
全体员工
课程收益:
通过本课程学习，深刻认识学习对企业发展的终极竞争作用；明确学习型组织五项修炼的内容，掌握成人学习特别是“学以致用”的方法；促进企业内部培训师队伍的建设；以学习力带动竞争力的生成。
课程大纲:
学习型组织建设
引 题 为什么大多企业的寿命都很短
第一讲 企业为什么要建设学习型组织
1、什么是学习型组织（两种含义的解读）
2、对企业来说，学习力的竞争是终极竞争
（1）学习是组织的一项基本职能；
思考：我们企业到底在生产什么
（2）学习速度必须大于或等于企业发展速度
案例：鲁冠球为什么可以成为农民企业家的常青树；
3、 对员工来说，学习是实现自我价值根本需求；
学习是一种工作方式，学习是一种生活方式；
第二讲 学习型组织本质特征
第一、终身学习
学习力模型：三要素 学习的动力、学习的能力。学习的毅力；
故事；李嘉诚成功的奥秘 ；你们为什么可以“水上飘”；
第二、全员学习
领导者不要借口工作忙，没时间学习，就有时间落伍；
管理者首先应是教育者；
学习毛泽东，把学习型组织建在班组；
第三、全过程学习
快乐学习：在学习中享受工作，在工作中享受学习
第四、团体学习
案例：新加坡建设学习型社会；海尔建立互动的学习型团队
第五、学以致用
1、管理者学习的最好方法教给别人---德鲁克所揭示的秘密；
案例：麦当劳的培训体系
2、学习的目的全在于应用；
“你们知道了，但是我们做到了”—杰克 韦尔奇
3、学习的两种类型：
“训练课程”的五步法
第三讲、学习型组织修炼之一：
——自我超越实现心灵深处的渴望
1、不断提高自己的人生境界
案例：《水知道答案》；谁用“神药”控制了我
2、敢于向极限挑战
稻盛的哲学：只要不懈努力，就一定能迎来美好的未来;
3、学习敌人，是为了战胜敌人;
国学不治企业管理病！
4、管理者的最主要职责---激励
“罗森塔尔效应”
第四讲、学习型组织修炼之二：
——改善心智模式，用第三只眼睛看世界
1、为何拘泥于X理论、Y理论；
以辩证的态度，发挥人性向善一面；
2、热爱工作，阳光心态;
砸石工人的故事……
3、懂得付出、利他利己；
舍与得的辩证法--先舍后得；故事：跳槽
4、学会感恩，奉献人生；
《家》（母亲曲改编）——献给那些与员工同呼吸、共命运的企业；
第五讲、学习型组织修炼之三：
——建立共同愿景，塑造积极向上企业文化
1、什么是企业文化
“敖包”的来历；
2、“共同愿景” 是企业文化的集中体现；
故事：马云成功的秘密
3、激发出每个人的使命感
案例：“海底捞”是挣还是赔
4、树立正确的价值观
思考：企业文化的价值阶梯；一个失败的人生价值心态；
5、建立“共同愿景”的三个步骤
第六讲、 学习型组织修炼之四：
——团队学习，激发群体的智慧
1、为什么团队智商 ﹤个人智商之和
三个诸葛亮不抵一个臭皮匠
2、为什么团队学习力 > 个人学习力之和
互动：为什么“清官难断家务事”
3、沟通创造价值
故事：橙子该如何分
4、消除自我防卫心理，激发团队的力量
故事：海豚怎么吃到沙丁鱼
5、沟通的四原则
6、团队沟通的重要工具--头脑风暴法
第七讲、 学习型组织修炼之五：
——系统思考，见树木又见森林
1、系统强才是真的强；
视频解读：美伊战争的启示
2、“学习上的七种思维障碍”：
“短命建筑”是怎么来的 北京的交通拥堵的根本原因；
3、处理好团队利益与个人利益的关系
4、处理好眼前利益与长远利益结合起来
5、透过现象看本质
辨析：水手和小孩的对话；蒋介石与毛泽东差在哪
6、系统思考的工具
鱼刺图、关联图法……
7、系统做事方法---流程化管理；
对传统做事方法的颠覆----“没有管理”的管理系统；
第八讲、 学习的成效在于坚持
1、如何解决培训“为他人做嫁衣裳”的问题
案例：麦当劳的从不怕人员流失；
辨析：企业也要学会维护自己的权益；
2、学习的成效在于坚持
互动：荷花池的谜题
案例：四川汶川大地震中的桑枣中学
3、职场意志力的锤炼
视频分析——俞敏洪演讲
4、习惯的力量
命运的流程
培训师介绍：
王进华，清华大学、上海交大EMBA班、总裁班特聘教授，北大纵横商学院特聘教授，中国企联管理咨询委员会执行委员；国家注册高级管理咨询顾问；北京时代光华特聘高级讲师；实战型企业管理专家；多家上市公司管理顾问。
三十多年的国有大中型企业、民营企业中高层管理工作和咨询工作经验，曾担任设备科长、企管科长、行政总监、总经理等职；担任包括上市公司在内的多家公司的管理咨询顾问。在流程管理、战略管理、集团管控、人力资源管理、6S管理、
企业文化、学习型组织建设等方面均有丰富的实战经验。
服务过的企业有：中国路桥集团、中国大唐国际、国防科工委一院五一九厂、清华紫光、北京瀚海智业、北京银海房地产公司、北京正顺国际教育集团、浙江利时集团, 贵州中烟公司、振东制药、胜利油田、内蒙赤峰凯富达连锁集团、辽宁辉腾商学院、西北矿业、中铝集团连城公司、山西第三建筑有限公司、山西潞安集团、王庄煤矿、常村煤矿、潞安地产、山西云栋房地产集团、山西天脊宾馆、金威商贸集团等上百家企业。
在《经济与管理研究》、《中国人民大学学报》、《企业管理》、《中国经济体制改革》、《中国改革报》等十多家国家级报刊上发表论文30多篇。
课程特点：拥有职业培训师的演讲风范，课程集实用性、可操作性、趣味性和哲理性于一体，在培训界广受好评；
咨询特点：①汲取前沿理论又不固守理论；②源于企业，量身定做；③强化基础、讲求精细；④敢于创新，简洁实用；创造了“卡式流程管理”方法；在中国咨询界独树一帜。
王老师的讲课在清华大学继教学院学员历次测评中，分数保持在4.42-4.59分之间（满分5分）；
主要课程：
《流程精细化管理》 （两天）
《流程打造执行力》 （一天）
《管理者职业化素质提升》 （两天）
《中层执行力如何落地》 （一天）
《房地产及物业流程化管理》 （一天）
《煤炭企业流程化管理》 （一天）
《6S实战管理》 （一天）
《企业文化如何落地》 （一天）
《打造学习型组织》 （一天）
《集团化管控系列课程》 （两天）
《政府绩效管理与流程建设》 （一天）