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国际团队建设
  • 主讲老师: 李壮滋
  • 课程类别: 职业技能
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 8636
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

跨国企业中高层管理人员

课程收益:

良好高效的工作沟通,文化差异障碍转为团队建设资源 提升国际化团队工作效率

课程大纲:

1
Multinational Team Building 国际团队建设课程
A different angle
Team-Building& Team Cohesion Seminar outline
团队拓展训练大纲
Objectives 培训目的:
 Improve Team Communication Skills
提升团队成员的相互沟通能力
 Build Team Cohesion: Become "We" Instead of "Me"
增进团队的凝聚力
 Facilitate friendship building between team members
促进团队成员间紧密的情感沟通
Duration 用时: 6 hours
No. of Participants: about 30
Facilitator 培训师: Felix Li 李壮滋
Fees 讲师课酬:15K/天
Equipment 课程所需设备:
projector 投影仪, flipchart 挂图板,large pieces of paper 大白纸
Materials 所需材料:
Balloons, 气球50 个,balloon pumps 打气筒5 个, Double-faced adhesive tapes 双面胶5 卷,
角度与沟通
2
Activities:
上午培训内容安排
 Warm-up activity & Ice breaker 热身&破冰游戏-20’
Pass Yes
Description
One player starts by saying `Yes` to the left hand neighbor. Neighbor does the same, passing
the `Yes` to the left hand neighbor. Try and pass the`Yes` along the circle as fast as possible.
When everyone’s got this. Do the same but with eyes closed.
 Ways to Improve Intercultural Communication
跨文化团队沟通常见问题案例及解决方案(PPT)
1. Be Respectful 态度与角度
2. Be an attentive listener 如何最大程度避免“我以为”,达成确切沟通
3. Personal Space 如何恰当给予彼此私人空间,“主动而不越位”
4. Stereotypes 如何消融文化成见
5. Eye Contact 肢体语言之眼神交流
6. Time 时间观念差异
 Group Discussion &Summary 分享&总结 – 40’
3
Activities:
下午培训内容安排
 Warm-up activity & Ice breaker 热身&破冰游戏-20’
 Teambuilding games -2hours
 Group Discussion &Summary 分享&总结 – 40’
4

培训师介绍:

  讲师介绍
李壮滋 Felix Li
培训&工作经历:
 公开课讲师(学员来自各行各业)
 汐迪艾斯车用复合材料(常熟)有限公司
 华润燃气
 芬欧汇川
 南京爱立信
 美国道富-道富信息科技(浙江)有限公司
 罗斯蒂(苏州)工程塑料有限公司
 英特诺物流机械(苏州)有限公司
 安拓锐高新测试技术(苏州)有限公司
 友达光电(苏州,上海)
 华映视讯(苏州)
 苏州工业园区娄葑镇政府英语教练
 脑图魔方集训课程(常熟理工)总策划&讲师
 韦伯国际英语(苏州)中心主任(储备)
 疯狂英语集训营(苏州)总教练
讲授课程
 国际团队建设;
 商务英语写作;商务英语口语;
 思维导图;
 谈判技巧;有效沟通;危机公关;
 情绪管理;时间管理;
 大学生职场技能综合培训
授课特征及风格
 17 年教学培训经历,近 10 年的企业内训经验,
 对企业培训需求分析和培训计划有很切合实际的理解和认知,
 擅长根据企业实际需求和客观条件度身定做课程,操作性强,时效性高,求实,求新
 态度亲和,语言睿智,具有穿透力
 平和幽默,内敛而具有爆发力
 问题引导式培训,让学员体验经过独立思考,自己找到答案,发现契机的成就感
 善于用全脑思维模式,激发学员潜力
 精心设计拓展活动,让学员全身心投入,引发学习激情
 图文并茂的多媒体课件,充分调动学员多感官参与学习,效果倍增

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