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课程编号:57957 查看完整版课程大纲
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主讲老师:海天(查看该老师更多课程)
课程价格:¥0元/位(更多优惠请致电400-685-6825)
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课程类别:职业素养 (查看该类别更多课程)
培训内容:

课程背景

在经营环境每天都发生巨大变化的今天,无论你是普通员工还是高层管理人员,无论你在组织中担任什么职务,“清晰的思考”已是置身商场不可或缺的核心技术之一了。因为在这样的时代,几乎所有企业都开始在要求员工在自己的专业领域内快速学习、紧跟时代发展、有创意的解决工作问题,为企业或客户提供优质的服务。
通过全脑魔方课程,通过组合思维、发散思维的“双剑合一”,借助思维导图等工具的实际应用,快速思考、复印式记忆、理清纷杂思绪,拨开迷雾看到问题的真知,才能让工作绩效彻底升级、甚至颠覆,快速地提出真正有效的解决之策并彻底执行,去挑战一个又一个不可能。
不一样的思考,才能与众不同;不一样的策略,才能颠覆陈旧;本课程由“资深管理人士”海天先生亲自讲授,萃取当前业内在思维学上的研究与实践的精髓,把最经典、最先进的思维理论送给学员,学员会不断的思考。所有的思考都会被奖励或鼓励。课程内容涵盖了工作中的问题与外部的视野、格局、思维与问题解决,课程会引导学员敢于突破框架来思考,具有颠覆性。

课程目标

1、获得一批思维清晰、目标明确的员工,可运用全脑思考工具高效率的工作;
2、获得一套实战的思维工具:PC端软件+手机端App软件;
3、企业会获得的自由且积极的员工;
4、企业的员工解决问题能力显著提升,给于独当一面的能力和知识储备;

课程大纲

全脑魔方

课程背景:
在经营环境每天都发生巨大变化的今天,无论你是普通员工还是高层管理人员,无论你在组织中担任什么职务,“清晰的思考”已是置身商场不可或缺的核心技术之一了。因为在这样的时代,几乎所有企业都开始在要求员工在自己的专业领域内快速学习、紧跟时代发展、有创意的解决工作问题,为企业或客户提供优质的服务。
通过全脑魔方课程,通过组合思维、发散思维的“双剑合一”,借助思维导图等工具的实际应用,快速思考、复印式记忆、理清纷杂思绪,拨开迷雾看到问题的真知,才能让工作绩效彻底升级、甚至颠覆,快速地提出真正有效的解决之策并彻底执行,去挑战一个又一个不可能。
不一样的思考,才能与众不同;不一样的策略,才能颠覆陈旧;本课程由“资深管理人士”海天先生亲自讲授,萃取当前业内在思维学上的研究与实践的精髓,把最经典、最先进的思维理论送给学员,学员会不断的思考。所有的思考都会被奖励或鼓励。课程内容涵盖了工作中的问题与外部的视野、格局、思维与问题解决,课程会引导学员敢于突破框架来思考,具有颠覆性。

课程目标:
1、了解逻辑的发展历程,当今的最佳实践案例;
2、理解每个人存在的思考障碍,利用发散思维打破僵局;利用组合思维展开深化思考;
3、思考通过工具可以简化思考,提高质量;
4、深化学习金字塔原理的基本组合和实战运用;
5、学会思维导图思考框架在工作中的使用,最终为解决问题而努力。
6、了解并尝试使用一些软件类思考工具,无论是使用PC,还是手机APP,核心都是一种工具,我们在课堂会演示PC和APP的思维导图工具,方便教学。
7、学习全脑思考的多种模式,并练习全脑思维在市场竞争中的实战运用;
8、我们会引导学员循序渐进的掌握思维导图的方法,安排练习,并充分给于学员提问互动。

课程目标:
1、获得一批思维清晰、目标明确的员工,可运用全脑思考工具高效率的工作;
2、获得一套实战的思维工具:PC端软件+手机端App软件;
3、企业会获得的自由且积极的员工;
4、企业的员工解决问题能力显著提升,给于独当一面的能力和知识储备;

课程模型:

课程时间:2~3天,6小时/天
授课对象:初级、中级管理者;市场人员、产品设计人员;项目管理人员、战略思维需要拓展的人员;需要转型的企业家。
授课方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练
课程大纲
第一讲:逻辑的起源与力量
开篇思考:什么叫逻辑?它是如何被人类感知的?
第一单元:逻辑的诞生
1、学科:逻辑学的产生背景及当前发展
2、生活案例:你听过这些历史久远的故事吗
3、古代:
--战国、宋、唐、明、清等历史时期的逻辑学
--《二程集》的内涵与价值
--《理学》与儒学的关系
4、现代:
--西风东渐的思潮
--梁式的哲学思维
--近期的研究成果
5、不同地域
--古希腊的三位哲人
--孔圣人在逻辑学上的分路扬镳
--地域对思维的影响
第二单元:表现力
逻辑的力量是人类智慧的最原始技能,是上天赋予我们最珍贵的礼物,虽然每个人都具备,但每个人却运用不一;
1、医学:人类的生活将被颠覆;
2、自然:探究在每一个细节
3、物理:远程传输在空间上的实际运用,为什么爱因斯坦说这是鬼魅般的理论;
4、金融:数学模型是如何在投资上取得辉煌战果的,华尔街的Modle
5、IT:人工智能其实就是人类逻辑的一个缩影,一个备份,一个强化;
第三单元:展望未来,预测逻辑的发展
没有分析就没有结论,没有现在,就没有未来;
1、从电影阿凡达谈起,看人类逻辑思维的迁徙;
2、从互联网搜索引擎的发展趋势,期待超级大脑的最终诞生;
不可预知的未来:人类无法拒绝的思维进化车轮加速进化,也许人类应该悲伤,也也许应该欢喜,无论你我什么样的情感吐露,结果都一样到来,且无法阻挡。这是因为人类从一开始进化,就已经决定了这个必然。

第二讲:逻辑的工具(金字塔原理)
导入思考:埃及金字塔故事还有续集吗
第一单元:从埃及金字塔谈起
1、埃及金字塔发现了什么
2、金子塔空间结构的特质
第二单元:逻辑工具-金字塔原理为何应用广泛
1、金字塔原理—地域范围的影响
2、金字塔原理—在商业领域的传播与发展
第三单元:金字塔原理的基本构成
1、金字塔的原理的具体框架:
--三角结构
--组合思维的具体体现
--从上到下的思维解释
--从下到上的思维解释
--具体案例:
这样的支撑有力量吗
2、金字塔的核心要素;
3、必须提到的工具:MECE
1)相互的
2)专用的
3)完全的
4)彻底的
第四单元:具体的应用
1、在写作上的体现
--邮件写作——快速看明白
--word写作——很清晰的呈现
--PPT写作——追求美追求境界
2、在表达上的运用
--会议表达——侃侃而谈
--演讲发言——激情四射
--临时汇报——有深度有启迪
3、在思考上的展示
组合思维——产生创意的一种方法:
案例:从发达国家的现象调研上,你如何看待北上广深的下一步演化
练一练
结合以上案例与学员岗位需求进行针对性练习
第三讲:打破思维定式—发散思维
课前思考:你有思维定式吗?
第一单元:课前评估
1、调查问卷-学员现场填写
2、讲师课堂公布结果
3、小游戏测试
总结:讲师针对本次测试,告知思维的定式存在我们的每一个人思维模式中,而且还很牢固
第二单元:我们有哪些定式
研讨:各小组研讨
我们的思维定式:
1、书本
2、经验
3、权威
4、面子
5、规律
6、价值观
7、情感

第三单元:我们要打破定式思维,要依靠工具
打破的三个力量:
1、我们总结自我:发现——swot分析、雷达图
2、我们要求自我:规则——6大规则
3、我们发展自我:习惯
自由的突破
1、什么是思维的自由
2、畅想思考的流程
3、多、快、奇、魔的具体运用
4、小练习:去找差异、找相同、找特征
5、冥想术在自由“瞎想”中的使用
方向的突破:
1、向内的发散思考
2、向外的发散思考
第四单元:发散思维的十大突破——力量的展示
1、生活与工作
2、学习与思考
3、阅读与写作
4、故事与电影
5、网页与刊物
6、动漫与现实
7、态度与挂念
8、文化与冲突
9、价值与情感
10、技术与人文
第五单元:结束前的总结
人类在发展的历史长河中,总是纠结在自由与非自有的两种环境中,我们渴望自由,因为你我受到了约束;我们渴望约束,因为失去秩序的世界是那么的禁不住。思维也是如此,发散性思维需要服务于目标,否则力量越来越弱。
第四讲:积极开发右脑——使用思维导图
课前思考:你喜欢画画吗?如果不喜欢怎么使用思维导图呢?
第一单元:了解我们的大脑
1、大脑的左右之分
2、你我有何区分
3、右脑的擅长:我们着迷于色彩,因为大自然就是充满了色彩
第二单元:为什么产生思维导图
摘要:最早是为了记忆的强化,解决记忆障碍而设计,在后面的发展中,引入系统化思考、逻辑树及问题解决原理,借助图形、符号、颜色等辅助工具,丰富了内涵,增加了实用性,已经成为日常工作和生活中清晰思路的重要工具。
重点:记忆的秘密不在于有多少,而在于如何感知
思维导图是什么
1、思维导图的特征:图形化、流程化、简单化
2、思维导图的特质:自由联想,发散性思考
练习:突破联想自由上的障碍
第三单元:思维导图的要诀
一、视野:具体工作案例
二、产生的方法
1、从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白
2、用一幅图像或图画表达你的中心思想
3、在绘制过程中使用颜色
4、绘制主要分支和二、三级分支,跟着联想走
5、让分支自然弯曲而不是一根直线
6、在每条线上使用一个关键词
7、在整个导图中尽量多使用图形
8、在整个导图中使用代码和符号
三、工具的运用
1、Pc上软件的安装与使用演示
2、手机端软件的安装与使用演示
四、思维导图的使用案例
特征描述
1、图形化——常见图
2、流程化——如何让流程与自由完美协作
3、简单化——如何从复杂中提炼简单
--不同的逻辑模式:4种
--简单的思维来自于日程生活中思考习惯的养成
案例:一个长期左腿疼痛的病人疾病产生的原因分析
问题实践:思维导图与解决问题原理的关系
1、什么是问题——关键是你头脑中的思考
2、如何分析问题——关键是找到驱动力
3、如何整理信息——关键是快速和足够多
4、如何开会推动——关键是逻辑
5、如何评估方案——关键是评估策略
思维导图的工作中案例演练——进阶篇

第五讲全脑思维在市场竞争中的作用
课前思考:企业竞争关键是竞争什么?
第一单元全脑思维是什么
1、 思考力是人最本质的技能
2、 全脑思考是协调、互为、精炼、热情的代名词
3、 全脑思考:
? 思维全:
联想思维、形象思维、发散思维、缜密思维、超前思维、重点思维、总结思维
组合思维、线性思维、多点思维、模式思维、范例思维、逆向思维、敲打思维
互联网思维、互换思维、双赢思维
思维模式决定格局

? 方法全
1、理性思维——有逻辑的思考有方法的做事
2、感性思维——有意愿的做事有精彩的呈现
思维方法决定能力

第二单元企业市场竞争什么
1、 个人的竞争
-做事的秩序
-画下来的习惯
-追踪节点
-高效能与高效率
-专注
-做对与持续力
-不给自己思维设限
-学会分享
-敢于解决问题
-突破工作上和自我生活上的困境
-提升思维质量的身体锻炼

2、 企业的竞争
-企业市场竞争的要素:人、管理、目标、产品、销售、文化、信息机制
-产品上的全脑思考:
创新能力的体现
3、 营销模式的全脑思考:
互联网+已经俗套了
我带上你,你带上钱的逻辑
4、 快速机制的全脑思考:
对市场如何做到快
对对手如何做到早
对客户如何做到宜

第三单元全脑思维的魔方
1、 心理制胜,改变始于自我;
2、 用逻辑力提升行动效能;
求异
类比
纵向
平面
迂回
系统
3、 用艺术力提升服务体验管理;
关系度、舒适度、距离度

结束

培训对象:

初级、中级管理者;市场人员、产品设计人员;项目管理人员、战略思维需要拓展的人员;需要转型的企业家。

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