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创二代智慧传承
  • 主讲老师: 郑秀宝
  • 课程类别: 综合管理
  • 培训时长:2天(6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 58484
  • 开课城市:不限
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培训对象:

民营企业接班人、青年企业家及各界青年精英

培训内容:

课程背景

中国的改革开放成就了一批家族式企业。随着第一代创业者的企业步入壮年,“富二代”进入世界眼球,家族企业的传承,富二代的成长及个人价值的展现成为一个无法逃避的焦点问题。人们正在质疑那些“口含金汤匙而生”的少东家们能否“手拿金刚钻接班”时,一个最新的调查数据令人震惊:80%的“富二代”不愿接班或非自动接班。
“富二代”接父辈的班是当下许多民营企业的普遍选择,但是目前众多富二代在接班的路上遇到了重重险阻:比如父亲没有真正放权、自己在公司推行的政策遭到或明或暗的抵抗、缺乏管理威信、在经营运作上缺乏实战经验……
在相当部分的“富二代”中,他们并没有安享父母的财富,而是选择了创业,选择了挑战自己。他们普遍受过高等教育,除了父母强大的经济后盾,更有父母的言传身教,加上自己的创新和吃苦耐劳,多种优势的组合,让他们的创业少走了弯路,很好地实现了创业理想。他们青出于蓝而胜于蓝,成功的由从“富二代”成长为“创二代”。

课程目标

1、实践本课程的理论和方法会提升个人的意识维度
2、了解组织的团体动力,有助于产生积极、和谐、有创造力和自主性的思维意识;
2、提高个人价值,了解如何建立自身影响力;
3、学习了解创业的条件团体及组织架构,作为管理者的统筹和管理能力;
4、创业项目指导,SWOT(优势/劣势、竞争/机会)分析;

课程大纲

第一讲 创业心理调整
改变人们生活和工作的重心,改变每一件事,包括你自己。人们迈向的是他们所遇见的未来,而非他们某一天会实际得到的未来。
(一)改变不可能的情形
■第一大法则:人们所采取的行动是与事态的发展相适应的
(二)执行力的关键在哪里
■第二大法则:事态的发生源自语言
(三)改写已经默认的未来
■第三大法则:着眼于未来的语言会改变事态发展的方向和人们面临的处境
一、创业准备
1.创业精神
2.创业心理
3.创业能力

第二讲 角色转换——转型做领导的6P特质
一、purpose(领导远见)
1.远见不是小聪明;
2.远见是了解并执行战略。
二、passion (热情)
1.热情是一种7-24的状态;
2.要让自己的团队充满热情。
三、place (自我定位 )
1.替代执行者(对上司):执行第一,沟通第二;
2.内部客户(对同事):客户第一,职责第二
3.做领头雁(对下属):团队第一,个人第二。
四、Priority(优先顺序 )
1.要事第一;
2.关注并识别关键的少数。
五、people(人才经营 )
1.产能与产出的平衡;
2.做一个能够经营别人的人。
六、Power (领导权力 )
1.打造自身核心竞争力
2.提升自己专业技能。

第三讲 解决问题型团队建设的方法
一、团队概述
1.团队的5P要素;
2.人群、组织、团队的异同;
3.团队的三种类型;
4.团队规范。
二、解决问题的思路和方法
1.界定问题;
2.从关键驱动因素方面入手;
3.集思广益解决之道;
4.考虑负面作用之后再来执行。
三、影响团队效能的因素
1.背景及企业文化;
2.目标;
3.团队规模;
4.团队成员角色及多元化;
5.领导力及企业凝聚力。
四、高效团队的管理
1.高效团队的特征;
2.团队的八种关键角色;
3.组织角色与团队角色互补;
4.团队冲突及其解决方案。

第四讲 提升个人价值,塑造个人影响力的5个方面
一、做决策以原则为中心
1.不以情感为中心;
2.平衡工作、家庭、个人成长三方面的关系;
3.做决策以原则为中心。
二、使自己成为榜样
1.品格与能力兼备;
2.要言而有信;
3.要率先垂范;
4.领导方式因人而异;
5.不要指望下属忠诚;
6.包容下属“小毛病”。
三、提升自己的情商
1.做事要自动自发;
2.要能够控制不良情绪;
3.打造持久力;
4.能够进行自我激励;
5.设身处地感受他人情感;
6.熟练应付社会的能力。
四、对最终的结果负责任
1.对更多的对象负责任;
2.对更多的维度负责任;
3.对最终的结果负责任
4.最终结果的四个方面及其相互关系。
五、学会识别人、用人所长并关心人
1.人是企业第一宝贵的财产;
2.听其言、观其行;
3.辨才须待七年期;
4.用人所长。

第五讲 创业指导——打造以市场为导向的运营管理体系
1.企业运营的三大核心功能;
2.经营风险管控;
3.企业运营中的横向沟通和整体平衡。

第六讲SWOT优势/劣势分析——情景案例解读
案例:以学员创业项目做指导解析
SWOT分析法
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