- 主讲老师: 于丽萍
- 课程类别: 领导力
- 培训时长:2天(6课时/天)
- 课程编号: 58824
- 开课城市:不限
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培训对象:
企业中高层领导者、经理人、公司骨干、有成长和发展需求的人士
培训内容:
课程背景
绩效 = 潜能-干扰
众所周知,“教练”是当今世界领先企业共同推崇的最佳人才开发方式,调研数据显示,世界500强企业80%在推动教练式管理,100强企业高管教练的投资回报率高达1,825%。
教练领导力的核心是:相信每一个人内在的潜力和创造力,激发员工建立起责任感和信心,排除信念和习惯的干扰,创造最佳团队绩效。
什么是教练?简言之,教练就是通过教练式沟通方式,帮助人们深入理解自己,理解他人,激发出内在的动力、潜力和变革的愿望。教练的过程就是陪伴客户成长和成功的过程。教练的理念和技术将会使您的人生和事业更上一个台阶,实现更大的自我价值。
本课程专门为企业中高层领导者设计,帮助培养领导者转型成为教练型领导者。
这不仅是一个课程,更是一个从思维到行为转变的系统!课程目标
?认识教练与绩效的关系,以及教练型领导是如何赋能下属的;
?学习教练式觉察工具,发展领导者心智,修炼领导者格局;
?学习4P风格与偏好,构建和谐的团队关系;
?学习绩效导向的教练辅导,开发潜能,创造高绩效;
?学习教练式聆听与提问技术,综合发展教练领导力;
?综合运用教练工具,结合现实工作实操演练,巩固学习效果;
?构建学习型小组,制定3-6个月课后落地计划,实现教练领导者转型。
?教练领导力工具箱课程大纲
第一单元教练型领导对绩效的影响
【破冰活动】体验教练型领导是如何赋能团队
一、是什么影响了组织的绩效
【讨论】2个组织在相同的薪酬与福利等条件下,为什么产生的绩效不同?
1、团队文化产生了绩效
2、领导者四种风格
3、高绩效领导者领导力风格
二、教练型企业文化创造高绩效成功案例
三、教练型领导者的核心能力
1、情绪智力能力
2、SEA能力
3、教练= SEA
第二单元教练型领导是如何赋能的
一、教练与非教练的区别
1、体验:破坏关系的沟通
2、体验:赋能沟通
二、什么是教练
1、体验:教练式对话
2、【视频】教练是如何工作的
3、教练的定义
4、【体验】赋能自己的对话
5、【体验】赋能他人的对话
三、教练的哲学
1、教练与非教练的区别
2、ICF教练哲学与管理哲学
3、教练与其它行业区别
四、教练聚焦未来成功
1、教练聚焦未来成功
2、教练体验:生命意图
3、体验:成功画面
第三单元自我觉察开发心智
一、情绪智力对绩效的影响
1、体验:快乐循环与恐惧循环
2、情绪的冰山原理
3、绩效背后的情绪智力
4、情绪智力对行为转变的影响
二、情绪智力对绩效的影响
1、IQ与EQ
2、哈佛大学案例:高绩效领导者特质
3、【案例】254位世界级经理人的调研报告
4、情商的5维要素
5、自我觉察能力训练
三、自我觉察发展情商
1、【案例】一位父亲的自我觉察
2、【教练示范】自我觉察
3、【1对1 教练演练】我的觉察
四、情绪状态开发自我觉察
1、中心练习提升自我觉察
2、【教练体验】爱的中心练习
3、【小组演练】领导者自我觉察
五、课后实践
1、中心练习+觉察日记
第四单元深层聆听与提问技术
一、是什么限制了领导者影响力
1、三种沟通的有效性
2、领导力的7%原理
3、领导力中的乔·哈里窗
二、对聆听的认知
1、活动体验:聆听的特征
2、认识3级聆听
3、【1对1体验】以自我为中心的聆听
4、【1对1体验】以他人为中心的聆听
三、教练式深层聆听技术
1、学习3F深层聆听
2、【1对1练习】3F聆听
3、【练习】区分事实与判断
4、【视频欣赏】3F聆听
四、3F聆听矩阵化解情绪
1、学习3F聆听矩阵
2、【案例示范】案例一
3、【案例演练】案例二
五、教练式提问技术
1、开放式提问与封闭式提问
2、教练式提问特征
3、【教练示范】教练式提问
4、【1对1演练】教练式提问
六、赋能提问工具
1、教练工具:赋能提问模型
2、【教练示范】赋能提问
3、【1对1教练】赋能提问
4、教练体验:核心价值观
第五单元高绩效辅导技术
一、个人目标赋能工作目标
1、回顾:我的人生愿景图
2、回顾:我的三个决定
3、基于愿景的工作目标
二、赋能意愿先于行动
1、意愿杯提升目标意愿
2、【教练示范】意愿杯
3、【1对1教练】意愿杯
三、行动教练激发有效行动
1、学习行动教练工具
2、【教练示范】行动教练
3、【1对1 演练】行动教练
4、【小组演练】行动教练在工作中
四、SEA=高绩效
1、学习SEA问责系统
2、【教练示范】SEA
3、【1对1演练】SEA
五、SEA督导创造更高绩效
1、案例:一位总裁与一位总经理的SEA
2、【教练示范】督导工具
3、【1对1演练】督导工具
4、综合运用教练工具
第六单元:发展领导力赋能团队
一、领导力与行为偏好
1、案例:动物的行为与偏好
2、案例:人的行为与偏好
3、认识行为与偏好
二、学习4P风格与领导力风格
1、认识4P风格
2、学习4P能量测试法
3、【演练】测出我的行为偏好
三、4P风格与我的领导力风格
1、【游戏】4P家族偏好
2、4P风格特征与偏好
3、案例:4P人物识别
4、【演练】我的领导力风格
5、4P领导力特征
四、发展成为全能型领导者
1、【案例演练】4P电影制作团队
2、4P与DISC
3、全能发展策略
五、创建和谐团队关系
1、用4P风格开发下属优势
2、团队协作模型
3、演练:团队成员的组合与搭配策略
4、4P领导力与团队文化
六、领导力发展计划
1、课程总结
2、教练型领导发展计划
3、【视频欣赏】永不放弃