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经营视野下的人力资本运营
  • 主讲老师: 郑秀宝
  • 课程类别: 战略管理
  • 培训时长:2天(6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 59157
  • 开课城市:不限
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培训对象:

中高层管理人员,特别是董事长、董事及总裁、副总裁等核心层

培训内容:

课程背景

“人力”未必是“资本”,从“人力”到“资本”,须经运营;而通过“管人”以“理事”,是管理者的第一要务。本课程从经营的角度,全面升级传统的“非人”课程,以在新的历史条件下,帮助企业有效推动人力资源管理从“成本型”向“利润型”的转变。

课程目标

课程目标:                                
●帮助学员树立正确的指导思想,以在实际工作中坚持方向,始终站在人力工作的制高点上。
●帮助学员掌握系统的理论、方法与工具,以在实际工作中提升能力,将人力工作从“成本型”转向“利润型”。
●帮助学员熟悉必备的基础设施,以在实际工作中拓宽思路,为人力工作的有效性提供保障。

课程大纲

前言——决定绩效的三个要素
指导思想篇
一、原理:内在决定外在
二、方法:启动铸魂工程
1. 打造“梦想与行动一致”的企业金字塔
2. 重点突破:战略思维
同步练习:乔布斯和斯卡利
三、应用:我的《二五规划》
理论、方法与工具篇
知识体系:“非人”逻辑图

第一讲:引人(“赚钱”)
1. 引人“为什么”:小事情,大道理
2. 引人“是什么”:人和岗的事前匹配
3. 引人“怎么做”:引人模型解码
补充:识人有术
1)耳听:一战成名
2)眼见:艺高胆大
3)心想:如何学得

第二讲:用人(“花销”)
1. 用人“为什么”:千古奇冤
2. 用人“是什么”:人和岗的事中匹配(太极中的“阳鱼”)
3. 用人“怎么做”:人力资源账本三个要领
补充:“阿米巴”模式:人人都是经营者
1)原理:迪尔茨的逻辑理解层次
2)方法:透视“阿米巴”的底层逻辑
3)应用:海底捞让每个员工都成经营者

第三讲:育人(“投资”)
1. 育人“为什么”:运用排除法证明
2. 育人“是什么”:人和岗的事中匹配(太极中的“阴鱼”)
3. 育人“怎么做”:培训方式的转变
补充:如何创建赋能型组织
1) 赋能型组织进阶图
团队复盘:赋能型组织1.0
2)行动学习:赋能型组织2.0
3)五项修炼:赋能型组织3.0
4)赋能型组织逻辑图

第四讲:留人(“储蓄”)
1. 留人“为什么”:学习曲线和工资曲线(双线图)
2. 留人“是什么”:人和岗的事后匹配
3. 留人“怎么做”:激励的七个要素
补充:4L理论
基础设施篇
1. 市场:组织系统之“心”
2. 机制:组织系统之“骨”
3. 文化:组织系统之“表”
结语:从知到行的两条路径

课程附件:
◆ 同步练习:旨在帮助学员在边学边练中更好消化和掌握所学内容
◆ 管理工具:旨在为学员提供和课程内容配套的起支持作用的技法
◆ 落地方案:旨在帮学员理清将培训转化成实际生产力的思路方法
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