企业员工，创业人员、应届毕业大学生

课程背景

在残酷的市场竞争中，企业不断地面对来自国际和国内同业的竞争冲击，生存竞争力究竟该在哪里着手？归根到底是一个字——人！然而在当前“新常态”下，用工成本越来越高，员工的凝聚力越来越涣散，员工对企业的忠诚度越来越低，大多数以利益为重，一切向前看，基于这两点，企业应该如何转型？如何转变员工管理的模式，变得尤为重要！2015年张瑞敏在2015年互联网模式创新交互大会上首次提出“人人创客，引爆引领”的理念，就是希望转变员工“天生天养”的管理理念，变成“自身自养”的平台管理模式，这对员工对企业都提出了新的挑战，但无疑是一种轻资本的管理新思维，同时也能提升员工的主人翁意识，提高企业整体战斗力。

课程目标

1、帮助青年员工提升创业激情

2、帮助员工掌握要成为一名“创客”的心态和条件

3、学习互联网创业的思路和方法

教学过程中运用大量生动且具有实战意义的案例，将对你的思维带来新的冲击和启发，讲师语言生动幽默，多次达到“全场无尿点”的效果。

课程大纲

引言：刚出社会的青年员工要“闯”还是要“创”？

第一部分?为什么要创业？——动机决定你是否能出发

1、财富自由：我要的就是钱

2、受到尊重：我就是不希望别人看不起我

3、性格使然：我天性就不喜欢受管束

第二部分?成为“创客”的基本性格特质

一、你是一名合格的创客吗？

（一）兴趣锚——发展要从兴趣起步

1、你热爱的兴趣是什么？

2、你的企图心有多大？

3、为什么没有坚持？

4、你到企业来工作为了什么？

测试工具一：工作动机测试表（找到员工到你企业来工作的真正目的）

（二）性格锚——岗位要适合自己的性格

1、你的性格是什么？

2、你喜欢你现在的工作岗位吗？

3、如何找到与你性格相匹配的工作岗位？

测试工具二：性格色彩测试（找到与员工性格匹配的岗位）

4、不同性格人的表现

（1）红色性格的特点

（2）蓝色性格的特点

（3）黄色性格的特点

（4）绿色性格的特点

5、不同性格的人匹配什么样的岗位

6、不同性格的人如何在团队中发挥优势

（三）能力锚——工作要发挥自己的特长

1、你最擅长的技能是什么？

2、你的技能在工作中是否有发挥？

3、如何让你的工作技能得到发挥？

工具测试表三：优缺点测试表（找到你和他人对你特长和优缺点的评价）

第三部分?互联网创业的条件和方法

（一）创业需要什么条件？——万事俱备才能创好业

1、团队：没有人走不远

2、资金：没有钱动不了

3、项目：没有好项目死得快

思考：创业是先想好创什么还是你能创什么再创什么？

（二）实现“创业”的管理条件

1、分权：决策权、分配权、用人权的彻底让渡

2、制度：建立狼性化的考核制度

3、能力：员工自助创业的素养和能力

4、文化：形成人人自愿的创业文化

（三）创业者的个人素养——你能否当好老板

1、慷慨——人脉资源是一切的基础

2、利他——双赢才是硬道理

3、责任——以身作则才有说服力

4、思路——不按常理出牌的奇思妙想

5、吃苦——比别人能吃更多的苦

6、聚人——挥一挥手，好兄弟一起走

7、阳光——积极乐观的精神是度过一切风浪的基石

（四）商业模式

1、三流企业卖产品

2、二流企业卖服务

3、一流企业卖品牌

4、最牛企业卖资源

（五）最值得关注的互联网商业模式——平台模式

1、如何搭建平台

2、平台的好处

3、平台的条件

4、平台的风险