培训内容:
课程收益：
√ 掌握教练定义的内涵和相关知识，探查自己及他人的大脑结构和心智模式（如何思考和行为）；了解支持自己及他人行为方式背后的原因
√ 管理者有能力帮助被教练者克服内心的障碍，学习和发现审视问题的新角度，从而释放内在潜能，令被教练者从优秀走向卓越。
课程大纲：
第一模块： 教练的本质与意义
√ 知识型社会的特点以及对领导者的挑战
√ 为什么现阶段需要教练型领导人
√ 教练技术的科学机理——打破人脑的限制
√ 我的最佳
领导力愿景
第二模块：教练的心智模式
√ 我们的人生是我们的思维造就的
√ 教练型领导人需要具备的思维模式
（未来导向／拓展思维／积极思维）
√ 通过我们的行为来塑造正面的团队思维
第三模块：双向互动的教练沟通技术
√ 建立信任关系
√ 聆听
√ 直接提问
√ 反馈
第四模块：成果导向的教练流程－GROW模型
√ GRROW模型
第五模块：教练在企业中的实践
√ 教练实施的时机
√ 运用教练技术进行
绩效分析和发展面谈
√ 承担新任务或接受更大的责任
√ 处理员工关系
√ 面对变化和面对挑战
√ 打造团队文化
讲师介绍：
博课网资深讲师，顾问
人力资源心理学硕士
曾在美国惠氏等多家著名跨国企业任职
销售经理、培训经理，在担任
销售培训经理期间，曾和团队一起为
销售队伍打造训练体系，致力于将培训课程与人员的能力发展相结合
曾先后接受DDI, Forum, Mercuri , Insight 和富兰克林柯维等著名公司的系统专业训练和TTT训练
MBTI性格分析的认证讲师
国际教练协会ICF认证PCC级别教练
学员评价：
吴老师的课程帮助我切实提高了教练式工作的理论，也进一步提高了我的工作能力。
——卫先生（某国内大型电器 公司）
吴老师很有亲和力，课程中关于语调语术的讲解很好，在实际工作中很实用。
——朱女士（某国内知名生物科技公司）
课程的目标很明确，老师善于生动地将他的专业知识和 实战经验分享给我们，受益良多。
——张先生（某国内大型 网络公司）