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课程编号:56888 查看完整版课程大纲
时间地点:欢迎来电预约培训时间 建议培训时长:2天以上
主讲老师:王若文(查看该老师更多课程)
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课程类别:领导力 (查看该类别更多课程)
培训内容:

课程背景

什么是高效执行力的本质?
具有高效执行力的公司有哪些特征?
如何培养和保持中层干部的高效执行力?
作为中层干部,高效执行力体现在哪些方面?
如何打造一个具有高效执行力的企业?
作为一名团队领导,如何打造具有高效执行力的团队?
企业管理的两个对象要素分别是人和事,关键在人;管人就是靠机制,分钱机制、运行机制、文化机制驱动人力资源,机制驱动人力资源的对象是人,本质在于人的执行力。事实上,企业的愿景、使命、战略、目标、制度、流程,工作计划、方案、任务等等,都需要通过执行才能落实,没有有效的执行,一切都会落空。
作为企业的管理干部经理,必须认识到,客户要的是结果,企业要的是结果,员工要的也应该是结果,执行力恰恰是对结果负责。所以,管理者不仅要不断地向员工输入独立人格理念、结果导向理念、价值交换理念,更要知道作为管理者必须具有推动力,而推动力源于管理者对自身定位与作为方式的清醒认识。此课程将针对管理者如何建设自身的推动力而设计,深入透彻地剖析结果与执行力的关系、管理者与执行力的关系、提升执行力的心态与运营方式,从而帮助员工提升执行力,共同导出企业需要的正确结果。

课程目标

1.正确的理解执行力的本质与重要性。
2.帮助学员认识自身的价值与作用。
3.掌握执行力塑造的技巧与关键。
4.掌握企业运营执行的独特方法。
5.一套完整的执行力落地工具包及本课程授课版PPT。

课程大纲

第一讲:高效执行力的要素
案例:《一个东北药厂卖给日本企业后的变化》
案例:《华为公司的企业变革与执行落地》
一、什么是执行力?
1.执行力的定义
2.团队执行力/公司执行力
思考:老总命令你拿酒,你拿还是不拿
二、什么组织最有执行力
三、执行力对结果负责
1.领导要派10人外地参展,安排小张买卧铺票
思考:小张有没有执行力、结果是什么?
2.目标与结果的差别
3.态度好不等于结果
四、团队执行力的结果
案例:《团队小组种树的结果》
案例:《生产与销售的博弈结果》
五、执行力的结果定义
六、执行力的作用
七、团队执行力的表现

第二讲:为什么没有执行力?
一、人力自身的原因
1.与中层管理者相关
2.与基层员工相关
3.人性弱点冲击执行
二、系统存在的问题
案例:《这个公司在执行上出了什么问题?》
1.组织的问题
2.运营的问题
3.员工的问题
三、其他原因
1.心态不踏实
2.管理方法不当
3.没有实施绩效管理
四、执行不力的结果表现

第三讲:员工是执行力的主体
一、什么是我们要的结果?
1.员工要的结果是什么?
2.企业要的结果是什么?
3.客户要的结果是什么?
二、结果由优秀员工执行生成
三、优秀员工有良好的心态
案例:《职场员工的八类心态问题》
四、优秀员工有责任心
1.什么是责+任
2.责任是品质的表现,品质成就企业
3.责任是价值的体现,价值成就人生
五、优秀员工对承诺负责
1.每一个人都是都有一个契约
视频:《军人陈俊贵的故事》
2.使命感才能成就事业
视频:《医生胡佩兰的故事》
六、优秀员工专门解决问题
1.做问题的解决者,不做问题的挑剔者
2.员工高效执行力的要素
七、团队执行力的本质特征
1.两大特征
2.四大要素
3.四大实干文化 VS 四大糟粕文化

第四讲:中层推动才是关键

一、为什么没有结果?
二、中层的四大作用
三、中层的执行哲学
四、中层的执行角色定位
案例:《从干部的执行角色的角度找找问题》
1.防低头拉车,做好战略的执行官为业绩而战
1)战略观与大局观
2)拿结果说话
3)100%沟通与执行
2.防大侠文化,做好部门的指挥官让下属完成目标
1)做团队不做团伙
2)指挥24字方针
3)防止出现救火
3.防重结果不重过程,做业务的检查官70%做检查
1)为什么要检查
2)检查就要出结果
3)检查七为
4.防被动工作,做好管理的创新者
1)管理创新
2)经营创新
3)服务创新
5.防放羊思想,做团队的教练官培养优秀下属
1)教练的价值
2)教练的职责
3)教练的修为
6.防本位主义,做好部门的协作者
1)流程法
2)职责法
3)考核法
7.防老好人,做制度的执法官维护公平与正义
职责、难点、方法
8.防只抓业务不做文化,做文化的传承官强化执行
1)独立人格
2)结果导向
3)价值交换
4)开放分享
五、干部高效执行力的要素

第五讲:有效执行八个步骤
一、目标计划——执行的方向
1.目标的意义
2.目标的原则
3.目标管理
4.目标的威力
5.计划管理
6.计划管理的步骤
7.目标分解的33445指引
8.月/周计划表
二、指令沟通——执行的依据
1.指令沟通的一般原则
2.如何沟通工作中的牛人
三、绩效考核——执行的意义
1.引进绩效考核,防止企业痴呆
2.结果考核的先进尝试
四、明晰责任——谁来担责行任
1.责先任后
2.责任逻辑
五、授权监控——执行的保障
1.授权的意义
2.授权的原则
3.授权的步骤
4.核对单监控
5.双PDCA法
六、提交结果——执行的结果
1.5I法
2.结果定义训练
七、时间管理——执行有速度
1.柳比歇夫的时间管理
2.克服时间管理的八大陷阱
八、员工激励——执行更出色
1.七类一般技巧
2.静态面子激励
3.动态面子激励

培训对象:

企业中层干部。

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