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课程编号:57755 查看完整版课程大纲
时间地点:欢迎来电预约培训时间 建议培训时长:2天以上
主讲老师:李骐(查看该老师更多课程)
课程价格:¥0元/位(更多优惠请致电400-685-6825)
会员价格:¥0元/位(免费注册博课会员)
课程类别:综合管理 (查看该类别更多课程)
培训内容:

课程背景

该课程是国际最经典的体验式培训课程之一。参加培训的学员分成若干小组,每小组扮演一个沙漠探险队,运用相同的预备资金,购买必要的物资。从大本营出发到沙漠里掘金… …
这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王,败者为寇!
这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅 —— 有人轻车熟路,有人举步维艰!
这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量 —— 或客死他乡,或荣归故里!
有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对;游戏结束时,有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么?
如果:
掘金队=经营中的团队;
金子=利润;
水和食物=生产运营成本;
天气=外部市场;
老人=外部的咨询机构… …一切的一切都是活动中的真实体验!
这就是《团队管理模拟沙盘——沙漠掘金》的真实写照!

课程心得:
● 共同的目标是领导力的来源。
● 所谓智慧就是,别人吃一堑,自己长一智。
● 在行动中追求最佳。次佳方案加上迅速行动,永远比最佳方案加延迟的行动更好。
● 匿名制变为实名制,人人有事做,事事有人管,团队没有旁观者。
● 生活中没有什么可怕的东西,只有需要理解的东西。
● 管理的精髓不在知而在行,即行胜于言。思路不是想法,是行动路线。

课程目标

使学员深刻体会到以效果为导向做计划的重要性,并明确做计划的威力;
使学员学会如何取得有价值的信息,以及学会分析信息是否有价值;

课程大纲

第一讲:组建团队
一、破冰游戏
1. 自我介绍
2. 小游戏:《纸塔》、《好坏运气》
二、沙盘及规则简介
1. 介绍任务
2. 沙盘地区的地理、气候、人文情况
3. 不同地理和气象条件对生存物品的要求
工具:《沙漠掘金学员手册-项目说明书》,包含六大表格:“资源信息表”、“夺宝进程表”、“资源消耗和天气匹配表”、“物品价格和重量匹配表”、“PDCA控制表”、“沙漠掘金藏宝图”;
三、组建团队并展示
1. 参训队员随机分成5—7人一个小组
2. 每个小组都是一个掘金队,每个掘金队都要选出队长、副队长、秘书、财务官、等角色3. 创作一个队名、口号;创作一个离歌
4. 团队展示

第二讲:团队决策
1. 所有掘金队进行充分的群体决策,并就一下问题达成一致意见:
1)目标设定:挖多少块金子回来?
2)行动方案怎样制定?
3)团队决策的规则:全体一致同意。
2. 物资采购:各队到交易中心购买所需物品

第三讲:执行任务
1. 掘金过程a:进行6-10天的路程
2. 期中分析:达到宝山后做小组分享
3. 掘金过程b、进行剩余天数的行程
4. 各队成绩统计公布;

第四讲:团队总结
1. 由队长或代表进行分享:谈收获与失误、对实际工作的指导意义。
2. 主要问题包括:
1)目标是否适当?不适当的原因?
2)执行过程中是否有调整?为什么?
3)在讨论过程中是否有观点冲突, 如何达成一致?
4)面对结果有何启发与联想?
5)在现实工作中面对问题的解决是否也有此种现象,我们是如何解决的?
工具:头脑风暴、思维导图

第五讲:培训师点评
1. 结合“项目计划表”,分享如何对计划进行有效的调整
2. 结合“项目的资源表”,分享如何搜集、运用和管理资源
3. 结合“项目的目标表”,分享如何制定、执行、跟踪、反馈和评估目标
4. 结合“项目的风险表”,分享如何识别、分析和减少风险
5. 结合“时间管理矩阵”,分享如何进行压力管理(因素、过程和对策)
6. 结合“团队评分表”,分享如何领导、激励团队
7. 结合“项目的团队表”,分享 如何解决团队沟通的问题和冲突
8. 结合“项目的决策表”,分享如何制定、分析、实施、评估决策
工具:《沙漠掘金学员手册-项目总结》

培训对象:

企事业单位、团体的所有成员,人数在60内,最多不超过100人

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