所有对此课程感兴趣的对象

培训受众:

中高层管理干部

课程收益:

1. 了解思维视觉与现实生活、工作的关系
2. 了解思维枷锁的种类及影响
3. 破除有碍创新的思维定势
4. 掌握创新思维的系列方法

课程大纲:

创新思维能力训练(1天版）
各产业竞争趋向超激烈状况，各企业为了生存进而获利；企业（Enterprisere - Engenerring）；是以优质的具体明确可达成的企业组织目标，让组织平凡的人，做出不平凡的事；进而产生群聚的“相乘效应“即1+1+1>3的效果是管理发展的思维。21世纪，企业生存的利基就在于『设定出最具竞争优势的企业发展愿景』，并因着此目标，在最短的时间，做出一连串最适宜的策略与执行，来引导最多的企业伙伴投入，以期反应出最快的市场动作。
然而组织都是由许多不同思考型态的人所组成的，要让不同型态的人能够和谐相处，并进而发挥出合作无间的团队力量。一位成功的领导者，必须了解不同思考型态部属的行为特性与偏好，从而促进人际间完美的合作关系，并能激励整个组织，朝向领导人所要求的工作目标前进。

课程规划的说明：
一、 在企业组织与个人的发展阶段，每个人都会面临许多的目标与使命，每个人也都会遭遇到许多的障碍与挑战，但响应的方式却是因人而异；有人是无计可施，坐困愁城；有人则能运用创意，化险为夷。因此，组织与个人要能有成就与发展，具备高效能思维的能力，才是成功的关键因素。
二、 针对课程要求，我们设置的课程主要模块包括：完成使命必备的创新思维习惯，提高创造力的思维技巧，并利用说故事、图解等浅显易懂的方式，兼具感性与理性的教学手法，使学员建立正确的概念，并能灵活运用各种思考方法，直接面对企业目标、达成组织目标。综上论述，本次训练教程，我们最终规划14个课时，如课程大纲所示，供贵司参考。

课程特色：
1. 透过讲师深入浅出、幽默风趣、见解独到的讲演，使学习轻松愉快。
2. 讲师行业经验丰富，可针对实际状况进行解析。
3. 授课讲师丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用。
4. 针对个案进行分析与研究，理论与实务能充分结合

课程大纲

一、 创新思维的兴起
二、 创新的五大定律
专注于新的思维组合
改变属性的组合
动态截取事物发展的不同阶段
改变原有思考的广度、幅度和深度
在心理环境中营造出正面、积极的情绪
三、 创意的源头
把握创意的三种源头；
认识自己的心智特征；
四、 破除各种思维定势
从众定势
权威定势
经验定势
书本定势
五、 创造性思维的三种基本训练方式--美式脑力法/日式系统法/中式焦点法/
六、 团队参与式的KJ法精义以及范例演练
七、 客观评价的SWTO分析技巧
八、 训练逻辑思维的PD法----过程决策法
能从整体上掌握系统的动态并依此判断全局
动态管理（PDPC）
具有可追踪性
能预测那些通常很少发生的重大事故，并在设计阶段预先考虑应付事故的措施
九、 多元化系统思考的因果关链图7步骤做法
十、 创意思考常用的14种方法
发散思维方法
立体思维
多路思维
脑际风暴法（Brain storming）
提问探讨法
聚合思维（收敛思维）
逆向思维
横向思维
分合思维
转换思维（变通思维）
想象和联想
跃障思维
形象思维
超前思维
变异思维
辨证的逻辑思维等等
十一、 活用Q7以及Q7技巧
十二、 自我强化思维方式的方法