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卓有成效的时间管理(1天)
  • 主讲老师: 姚俊
  • 课程类别: 综合管理
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 3237
  • 开课城市:不限
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  • 欢迎来电020-31041068量身定制内训课程

培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

培训受众:

Ø 企业新任管理人员、部门主管、经理、团队的领导者
Ø 所有想要提高时间管理技能的有识之士

课程收益:

参加此次培训,您将:
Ø 清晰地认知自己的人生目标,理清自我的核心价值观,从而使我们的方向变得更加清晰
Ø 学会处理不同角色下的不同事情,真正分清轻重缓急,从而做到工作、生活两不误
Ø 掌握时间管理的有效方法,并能运用《情景分析工作表》,实现灵活处理各类复杂的工作,提高效能

课程大纲:

一、课程简介
现在的社会,是一个信息大爆炸的时代。每一个人每天都会面临众多的事情,我们需要在这看似杂乱无章的事情中,理出头绪,能够按部就班地实现自己以及团队和企业的目标。我们需要摆脱“救火队员”的称号,让我们每天的工作、生活都有条不紊……而本课程,正是以《高效能人士的7个习惯》的核心理念为基础,教会我们这种关键技能,使我们一天中能拥有25小时!

二、课程收益
参加此次培训,您将:
Ø 清晰地认知自己的人生目标,理清自我的核心价值观,从而使我们的方向变得更加清晰
Ø 学会处理不同角色下的不同事情,真正分清轻重缓急,从而做到工作、生活两不误
Ø 掌握时间管理的有效方法,并能运用《情景分析工作表》,实现灵活处理各类复杂的工作,提高效能

三、授课对象
Ø 企业新任管理人员、部门主管、经理、团队的领导者
Ø 所有想要提高时间管理技能的有识之士

四、课程大纲

单元一:时间管理概述
在这一单元,学员将了解到:
Ø 什么是时间 时间的基本元素是什么 时间的价值是什么
Ø 什么是时间管理 时间管理究竟管理的是什么
Ø 时间管理的原则是什么 如何实现时间管理的自律性、计划性、集中性、协作性和效能性
Ø 有哪些时间管理的“陷阱” 他们是如何影响到时间管理的有效实施的

单元二:时间管理的基本方法
在这一单元,学员将了解到:
Ø 如何运用记录统计法来管理时间 记录统计法的适用范围是什么
Ø 怎样运用ABC法则来管理时间
Ø 如何运用基础性情景分析,来进行快速有效的时间管理
Ø 如何判定目前要处理的关键事情 如何对看似复杂的事情进行区分和细化
Ø 案例分析:当领导休假回来之后

单元三:高效能人士的时间管理
在这一单元,学员将了解到:
Ø 什么才是真正意义上的高效能 如何通过有效的时间管理来实现生活及工作的平衡 产出和产能的平衡
Ø 如何确定个的不同角色,以及不同角色下的不同目标
Ø 怎样通过重要性与紧急性这两个纬度,来确定不同角色与目标下的不同事情的轻重缓急
Ø 个人的价值观与时间管理的关系是什么 如何寻找并发现自我的核心价值观
Ø 练习:寻找核心价值观、时间管理的四个象限

单元四:运用《情景分析工作表》进行有效的时间管理
在这一单元,学员将了解到:
Ø 面对错综复杂的现状,如何运用《情景分析工作表》来理清头绪,找出应对的措施与方案
Ø 处理问题的四个步骤是什么 您怎样选择适当的思维技巧并确定最佳的解决办法
Ø 运用情景分析思维模式的关键能力是什么 如何学会区分事实和意见 怎样做出基于事实的情景分析
Ø 案例分析:船运部门存在的问题、马行长应该怎么做
特别说明:本单元可以结合学员的实际情况,运用《情景分析工作表》,帮助学员在现实的工作中做出有效的情景分析,选择出有效的解决步骤。
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