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新任主管的五个发展台阶
  • 主讲老师: 专家
  • 课程类别: 职业素养
  • 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
  •  
  • 课程编号: 6187
  • 开课城市:不限
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培训对象:

所有对此课程感兴趣的对象

培训内容:

课程大纲:

第一台阶自我定位:职业经理的理念导入
什么是成功的管理者
职业经理的6大角色
职业经理的借力成功
职业经理的知识结构:自行车模型
从专家转变成管家:专家做事,管家做人
第二台阶从专家转变成管家:专家做事,管家做人
沟通的障碍分析
识别自己的沟通风格
自我暴露与反馈
如何有效倾听
第三台阶上班可乐:迎接挑战的自我激励
激励与员工满意
激励的基本公式:P=f(A*M*O2)
激励需要解决的问题
职业生涯规划
激发员工最大潜能
第四台阶共好之旅:互动共荣的授权灌能
授权的障碍
影响经理人的授权因素
分析授权的形势
授权的步骤
授权、灌能与指导
第五台阶绩效伙伴:达成目标的绩效管理
绩效目标的设定
绩效面谈的要点
建立信任与激发承诺
绩效管理中的持续发展
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