- 主讲老师: 郭致星
- 课程类别: 项目研发
- 培训时长:6-18 课时 (6课时/天)
- 课程编号: 8551
- 开课城市:不限
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培训对象:
所有对此课程感兴趣的对象
培训内容:
培训受众:
管理经理不太丰富的项目管理人员,将要成为项目经理的人员以及有一定的项目管理经历但从没
系统化地学习掌握项目管理知识和技能,对管理项目还没有足够信心的项目经理。 课程收益:
1.熟悉项目管理的基本流程、核心工具
2.理解优秀项目管理者需要具备的知识和能力
3.学习掌握项目管理的基本思想 课程大纲:
项目管理思想
第一单元:项目与项目管理概论
案例:我的项目管理者之路
案例:中国好声音为什么这么火
什么是项目
案例:项目就在你身边
案例:项目的属性
组织的两类工作:运营和项目
案例:可交付成果(Deliverable)、干系人(Stakeholder)
案例:事业环境因素
案例:组织过程资产
美国的项目管理现状
中国的项目管理现状
案例:项目管理是什么
项目管理的必要性
案例:“传统”的由来!
第二单元:项目的成功评价与生命期
案例:需要多长时间完成
案例:谁应该学习项目管理
项目管理和工商管理有什么区别
案例:管理界3M大战
项目的失败不在于细节在于过程
项目管理四个层次
项目管理过程组
项目生命周期
项目管理整体观念
案例讨论:微软的项目经理
第三单元:项目管理知识领域与九个主要问题
案例:需求的重要性
划定边界、管好边界
案例:做且只做项目所属工作
范围管理——不多不少
案例:项目必须在有限时间内按时完成
快,对于项目的意义
快的前提及如何才能快
时间管理——不快不慢
案例:项目时间管理工具与技术
计划花费VS实际VS Earned
成本管理——不省不费
案例:建设项目成本组成
案例:项目的挣值分析
项目成本管理工具与技术
案例:必须保证项目质量
案例:现代质量管理与项目管理的共识
质量管理——不好不坏
项目质量管理工具与技术
案例:古老的寓言故事
人力资源管理——TEAM
案例:项目团队是项目运行的主体
案例:项目团队生命期与团队建设
案例:沟通的重要性
沟通!沟通!
案例:中美人口普查口号:沟通的重要性
并非沟通时间越长越好:半衰法则
案例:控制22分钟的项目会议
案例:三峡工程的九个没想到
墨菲定律与风险
风险及其类别
案例:风险态度
风险管理——已知 未知
案例:2008春运雪灾危机
项目采购管理过程
案例:要约 VS 承诺
练习:合同管理中的优先级
为什么要整合
案例:怎样整合
项目整合管理过程
案例:项目管理知识领域及相互关系
项目管理过程映射
第四单元:项目团队与项目经理
案例:项目经理的责任
提升项目经理的专业水平
左脑基于问题、右脑基于过程
案例:项目人员的权力来源
组织项目管理的发展路径
案例:组织和个人相互促进和提高
案例:组织项目管理能力提升PPT
案例:组织项目管理的提升
成功PM的ASK模型
案例:项目执行力的12大步骤
项目管理与我
管理与我 培训师介绍:
1.副教授、知名实战派项目管理专家、资深项目经理
2.PMI认证的项目管理专业人士PMP
3.工业和信息化部认证的高级项目经理
4.风险与危机管理协会认证的注册高级风险管理师CSERM
5.亚洲风险与危机管理协会会员
6.高技术研究发展计划(863计划)、重点基础研究发展计划(973计划)、重点专项项目风险管理
专家
7.国家重点工程项目管理专家组成员
8.国防系统项目管理培训师
9.15以上年项目研发项目、总承包项目和国内大型工程项目的项目管理经验,主持了近二十项大中型
项目的研发和管理开发(总价值近三十亿元)
10.主持项目涉及航天、电子、保险、交通、公安、工商、互联网等11.出版软考专著一部,被学员称
为软考“蓝宝书”