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课程大纲:

第一单元 “视而不见” 了解自己的盲点，以及它们如何限制我对未来的自我认知。 第二单元 扩展思维，创造未来 通过确立价值取向，我可以加深对可用资源的认知，及认识到我能掌控自己的未来。
热身、撕纸Snow flake
探讨引导之主题:
什么是双向的沟通
沟通的主动性
第三单元 大脑是如何工作的 通过了解我们的大脑是如何工作的，我可以改进自己的决策过程来创造期望的生活和未来。
体验项目Key Punch 修理收银机
探讨引导之主题：
职业化养成
目标观念进一步养成
学习解决问题的思路
有效沟通与团队协作
第四单元 信念调控绩效 我必须在信念的层次上规范自己的行为，不断改善“不够好”的现状，才能运用和发挥潜力。
体验项目： 铁钉Porcupine Progression
探讨引导主题：
心态的改变与调整
化不可能为可能之基本认知
积极性思考
第五单元 内心的谈话
内心的自我谈话塑造着我对自己的信念。除非我认可或同意别人的意见，他人的看法不会影响到我。
第六单元 舒适区 不知不觉中，我创造了自己的舒适区。但是有些现有的舒适区正在阻碍我扩展生活，工作和未来的可能性。 第七单元 下一次… 了解为什么需要建立替代图像来帮助自己决定未来。如果我能改变自己的想法，我就能在很大程度上决定发生在自己身上的事情。 第八单元 打乱秩序,重建秩序
改变使我有机会成长，但是我必须学会如何自己创造机会。如果我抛开原有秩序，我就能迈向未来的新阶段。
第九单元 预见自己的未来
想象的力量和预先考虑的能力让我能够投射到一个新的未来——自己想要的未来。
第十单元 活在当下，规划明天 训练自己既看到现实，又坚守想要的愿景。一切有意义的和持久的变化都会由内而始。 第十一单元 改变的工具 学习那些在生活各方面促使我们持续成长和改变的工具和过程。 第十二单元 这是我的选择 人的原动力可能是负面，限制性的或是建设性的。负面的动机会阻碍我达到目标。把自己的生活建立在 “想做” 的基础上，才能使我超越限制，不断进步。 第十三单元 是的，我很棒！ 这是掌控评估自己的价值，不再依赖别人的观点的时候了。 第十四单元 超越目标的目标 为了避免停滞不前，我在接近期望值时就要重设目标，这样才能使我不断进步。
第十五单元 成功与意义
昨天的梦想是今天的必需品，今天的梦想是明天的机遇!