《战略创新与商业模式》其它上课时间：

总经理，董事长，副总，高管，各个部门决策人等。

课程收益:

课程纲要：企业持续发展战略：商业模式是企业的发展战略，同时又是以创造客户价值为战略核心的具体实施系统。
把握战略要义：
1、现代战略内涵：是组织对有关全局性、长远性、纲领性目标的谋划和决策。
2、企业战略的核心：企业定位、确定目标和如何到达这个目标。

课程大纲:

课程纲要：企业持续发展战略：商业模式是企业的发展战略，同时又是以创造客户价值为战略核心的具体实施系统。
把握战略要义：
1、现代战略内涵：是组织对有关全局性、长远性、纲领性目标的谋划和决策。
2、企业战略的核心：企业定位、确定目标和如何到达这个目标。
一：战略思维与企业家精神
（一）企业家的首要任务是战略思考
企业家的战略思维；
企业家的战略思维方式；
基业长青的精神；
（二）企业家精神与战略能力的提升
1、企业战略的制定：
首先来自于企业外部环境和内部条件实事求是的分析。其中最重要的是：
在宏观方面主要看企业经济环境；
在中观方面主要看行业发展潜力；
二：战略创新的目地：
战略创新的目的以能够赢得人心为标准。为企业、客户和社会创造新的价值，最终是让企业家从游戏规则的学习者、参与者成长为游戏规则的制定者。战略创新不同于一般的企业策划，也不同于立竿见影式的营销策划。商业模式构建主要追求企业持续的高盈利能力建设，强调企业发展的安全性与稳定性。
（一）人—基业长青的根本：
（1）有形资源：是指那些能够用价值指标或货币单位直接衡量的、具有实物形态并可量化的资产。
（2）无形资源：是指能够为企业创造收益，但不具有独立实物形态的资产。
（3）人力资源：是将人的体能、知识、技能、行动视为一种“活”性的资源，是能为企业创造价值的战略性资源
（二）企业持续发展的基础：
三：企业战略创新的路径
（一）重新定位满足客户需求的方式和方法；
（二）重新定位企业的核心业务与关键业务；
（三）重新确定企业的业务活动边界和策略；
（四）重新设计企业的收益来源和盈利模式；
（五）重新设计企业关键与非关键成本结构；
（六）重新规划企业的重要合作与竞合关系；
（日）重新梳理企业的核心资源与重要资源。
四：选择战略创新构建的时机
（一）企业创业起步阶段
（二）企业并购扩张阶段
（三）企业收益衰退阶段
五：战略创新的方式
（一）领导自谋式；
（二）团队风暴式；
（三）聘请外脑式；
六：战略创新的设计流程
（一）初步构想，确定目标，组建团队；
（二）环境分析，走访专家，收集观点；
（三）头脑风暴，绘制模型，淘汰选择；
（四）测试调整，沟通造势，实施执行；
（五）综合反馈，调整优化，管理评估。
七：打造企业的核心竞争力
（一）找到别人没有的
（二）找出难以模仿的
（三）找到不可替代的 （四）找到稀有稀缺的

培训师介绍：

北京智成双赢管理咨询有限公司高级培训师-李东
讲师介绍：
江西龙虎山老子学院执行院长；
商业模式创新专家；
北京大商同学汇理事长；
中国鬼谷子研究学院副院长；
《范蠡》名贾文化研究学者。
李东老师是国内培训业资深专家。作为中国高端管理培训的最早实践者，曾引领行业潮流，创办清华大学总裁培训项目。十几年来，李老师亲历躬行，在与各行业领袖和专家的思想碰撞中，使自己具备了高屋建瓴的前沿思想；同时更具集众家之所长的理论落地实践经验。因此，李老师的课程一直倍受学员推崇，很多学员从他的课程中找到企业解困之法，让企业重新焕发生机。李东老师潜心企业战略，及商业模式研究多年，他的课程不仅有西方管理精华，同时又把中国传统文化之精华运用其中。正是基于这种东西方文化的有机整合，李老师形成了一套完整的战略创新与商业模式创新体系。近几年来，李老师为多家企业创造并构建战略调整方案，及商业模式构建体系，都取得极好的市场反响。
【培训师风格】
李东老师课程依托实效创新理论，以亲身经历的商业模式创新为案例，内容丰富、新颖、通俗易懂，语言精辟而深刻。通过对商业模式创新的思维方法、设计理念、设计方法、设计流程等工具全面剖析与讲解，让企业家们耳目一新，茅塞顿开！
【主讲课程】
■企业商业模式创新■向商圣范蠡借智慧■传统文化与现代商道