• 2022/3/30至2022/4/1 上海

• 2022/7/11至2022/7/13 青岛

课程介绍
Kanban是一个日语单词，是指一种信息卡片，丰田用这种卡片来指示生产或物料搬运，是实现拉动生产的重要工具之一。是源自于超市的运营模式—--卖完了在补充，又称之为后补拉动，kanban就是用来指示物料用完了，提供需要补充或生产的信息。大野耐一当年就是将超市的运营模式运用到制造系统。
Kanbn拉动是实现丰田JIT的最核心工具，是精益生产概念中最“知名”的名词，是很多企业实施精益生产最想做的项目，几乎成为丰田生产方式的代名词。
但kanban通常称之为看板也是被误解最多的工具，很多企业还在把墙上、走廊上林林总总的“看板”称之为丰田的“看板管理”，也有很多企业把标识卡、工艺流转卡等各种卡片称之为kanban拉动。
实践训练法，确保学员掌握技能，直接输出结果，培训模式采用互动小组讨论+游戏模拟方式，确保培训效果最大化。40%理论：通俗易懂的、系统的阐述理念、工具、方法的理论体系；60%实践:教授小组到工厂现场观察流程、分析流程、找出问题和改进机会；指导小组实际运用工具、方法完成培训课题，培训结束产生收益；
引入契机
在企业推行精益过程中遭遇以下问题时的有效解决方案：
准时交付率不高？
库存高？
计划经常变化？
需求波动大？
之前通过生产计划控制没有达到目标？
公司准备导入Kanban拉动系统？
公司需要对整个物流系统开展改善？
公司运行了Kanban系统，但没有运转？
课程收益
提高准时交付率
降低库存
提高效率
最全面、系统掌握、体验
kanban拉动流程和运用方法
掌握零件规划体系
学会合理计算库存方法
掌握零件超市规划方法；
实际规划公司零件超市
设计公司的看板系统

课程大纲

一、JIT三大要素
1、JIT的内涵
2、JIT三大要素
3、节拍时间
4、单件流
5、下游拉动
二、KANBAN概述
1、kanban介绍
2、kanban是什么
3、kanban与“看板”的区别
4、kanban的起源
5、kanban的基本功能
6、kanban的种类
三、KANBAN流程
1、取料看板流程
2、生产kanban流程
3、紧急kanban流程
4、模拟kanban流程
5、kanban环节案例
四、KANBAN模拟游戏
1、第一轮：传统批量生产方式模拟
2、第二轮：取料kanban拉动
3、取料kanban流程设计
4、角色调整
5、运营指标核算
6、财务指标核算
7、改进方式讨论
五、KANBAN模拟游戏
1、第三轮：生产KANBAN拉动
2、生产KANBAN流程设计
3、角色调整
4、运营指标核算
5、财务指标核算
6、改进方式讨论
六、KANBAN沙盘总结
1、Kanban的好处
2、Kanban的不足
3、如何弥补kanban的不足
4、拉动系统案例
七、KANBAN实施条件
1、Kanban实施八大条件
2、Kanban拉动与均衡生产
3、均衡生产方式
4、公司kanban实施条件讨论
八、均衡生产
1、均衡生产的意义
2、需求波动分析
3、生产排产的几种模式
4、均衡的概念和内涵
5、均衡排产方式
九、工厂参观和实践
1、工厂参观
2、分享
3、问题解答讨论
十、定义经济批量实践
1、经济批量定义
2、经济批量的影响因素
3、经济批量的计算方法
4、经济批量计算练习
5、定义公司关键环节经济批量
十一、零件规划表设计
1、零件规划表核心内容
2、包装规划、选择依据
3、实际零件包装选择
十二、库存与Kanban数量计算
1、Kanban数量的计算原理
2、库存的影响因素
3、实际零件库存计算
十三、超市规划讲解
1、超市规划的内容
2、超市选择
3、零件储存方式规划
4、超市区域规划和地址码定义
5、先进先出控制
6、溢料控制
十四、超市规划实践
1、仓库问题现场分析、汇总
2、超市选择
3、公司零件分类方法定义
4、超市模式规划
5、超市可视化规划
十五、物流配送规划
1、零件搬运方式
2、零件生产线储存方式
十六、Kanban运行流程规划
1、Kanban卡片内容和格式设计
2、生产和物料kanban拉动流程设计
3、配送频率定义
4、紧急kanban流程设计
十七、Kanban管理和控制
1、Kanban运行中的常见问题
2、问题对策讨论
十八、公司kanban实施计划
1、制定Kanban实施行动计划
2、问题对策讨论
十九、公司kanban实施计划
1、制定Kanban实施行动计划
二十、总结

课程主讲

刘宝生
中国世杰精益学院院长
上海慧制咨询首席顾问

个人履历：
中国世杰精益学院院长
全球改善咨询集团中国区顾问总监
摩托罗拉移动通信公司生产经理/精益经理
福特江铃汽车股份公司物流规划/精益项目经理
职业目标：探索中国精益生产最佳实践
刘老师从事咨询培训领域十几年，赴日本研修丰田生产系统的精髓，与全球顶级顾问一起共事多年，是业界知名的实战派专家。为世界知名企业（飞利浦、诺基亚、GE…）提供培训和咨询服务，众多客户都是行业的领导者。刘老师对精益方法的本土化运用有独到的见解，对定制化产品（多品种、小批量需求）有深入的研究，并取得突破性成果。为大型国企、民企（沈阳机床、神华集团、三一重工…）提供咨询和培训服务，帮助中小企业全面提升核心竞争力（威华机械、宝飞－优斯特、爱乐石油设备…）。
刘老师开创的“教练式咨询”和“实践性培训”广受客户好评，真正做到在完成项目目标的同时培养核心管理团队，实现客户期望的“从要我精益”到“我要精益”的转变，认识到精益对自身职业发展的价值，从而“热爱精益”。
刘老师开创的“世杰精益学院——系统性精益人才培养模式”为业界先河，为业界培养懂精益、能精益、爱精益的专家型人才。
最近两年刘老师提出“快乐精益”理念得到了大家的积极响应，“快乐学习、快乐精益、快乐工作”，然快乐生活，快乐才是人生的最大动力和最终目标，刘老师将理念践行于实际工作中——知行合一，不断开拓创新精益运用方式、方法，持续改善精益运用之道。迄今培训客户已达几千家，培训学员3万多人。