课程背景 |
想当然就是凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。 提升一位中层管理干部(及高管人员),只考虑提拨到这个职务、给予了相应薪酬,就能做出相匹配的贡献,然有没有考虑到这位同事是否具备胜任这岗位的能力、素质及水平呢? |
课程目标 |
提升中层管理人员、经理人的管理技能,使之可以更好的进入角色,担当起相应的职责、作出贡献匹配起企业所付出的薪酬。 |
课程大纲 |
一、自我管理:01)角色认知;02)时间管理;03)有效沟通。 二、团队管理:04)团队建设;05)授 权;06)教 练;07)领 导 力。 三、绩效管理:08)目标管理;09)绩效评估;10)激 励。 |