九型人格与团队领导力的提升——睿智的领导与醒觉的员工其它上课时间：
培训对象：
所有对此课程感兴趣的对象
培训内容：
课程收益:
1.了解人性的行为模式及内在动机，理解、包容、配合他人，增强
团队组织的凝聚力。
2.识别自己在团队组织中个性的优势及局限，找到自我突破的方向。
3.了解他人的个性和潜在能力，有效处理员工情绪问题，提高员工激励水平，做到工作中因人而宜，人尽其才。
4.建立有效的自我人际管理沟通模式，把握性格杠杆，促进团队组织中的沟通与上下互动。
5.了解所在团队组织的九型人格风格，更好的适应工作环境。 课程大纲：
九型人格与团队领导力的提升——睿智的领导与醒觉的员工
举办时间：
2013年03月21-22日深圳 2013年04月18-19日北京 2013年05月16-17日上海
2013年06月13-14日深圳 2013年07月18-19日北京 2013年08月15-16日上海
2013年09月19-20日深圳 2013年11月21-22日北京 2013年12月19-20日上海
培训费用：3800元/两天（含两天中餐、指定PDF版本教材、茶点）
培训方式：案例分享、实务分析、互动讨论、专题研讨、培训游戏等
培训对象：企业中高层管理管理人员、其它员工等。
课程背景
九型人格，作为一门通晓人性、掌握人心的管理工具，近些年来成为很多全球500强企业管理阶层的研习对象，并以此培训员工，增强团队凝聚力。
团队组织中，领导者要充分提供给每个团队成员适合其发展的平台；每个团队成员，要充分开发自己的领导力。本课程在介绍九种人格类型主要特征的基础上，重在分析、介绍在团队组织中运用九型人格，开发每个团队成员的激情和潜力，为团队的最佳表现尽最大努力。
本课程专门为人力资源总监、人力资源经理、董事会或总经办秘书、人力资源部门工作人员、部门经理助理、其他人力资源工作人员设计提升专业能力，成为上司在工作中的得力助手而设计的，目的是要使学员能够帮助上司提升工作效率与品质，维护商业形象，取得事业更大成功，成为老板的“管家”， 做好领导的左膀右臂和参谋助手。
课 程 收益
1.了解人性的行为模式及内在动机，理解、包容、配合他人，增强团队组织的凝聚力。
2.识别自己在团队组织中个性的优势及局限，找到自我突破的方向。
3.了解他人的个性和潜在能力，有效处理员工情绪问题，提高员工激励水平，做到工作中因人而宜，人尽其才。
4.建立有效的自我人际管理沟通模式，把握性格杠杆，促进团队组织中的沟通与上下互动。
5.了解所在团队组织的九型人格风格，更好的适应工作环境。
课 程 提 纲
第一部分 “九型人格”性格分析系统
1. 打开心灵的枷锁，性格决定命运
2. 九型人格的起源和发展
3. 九型人格的应用
4. 脑、心、腹三中心的探索
5. 如何更好的学习和掌握九型人格
第二部分 九型人格解析
1.情感中心2、3、4号性格密码解析
该型号的核心价值观、潜在恐惧和欲望
洞悉此类性格关键动机和寻求目标
深入分析该型号的性格防御机制
名人性格解析，了解该型号的表面特征
现场学员性格识别和分享互动
2.思维中心5、6、7号性格密码解析
3.本能中心8、9、1号性格密码解析
4. 深入探究九型人格
人格类型的发展层级
人格类型的动态迁移倾向
翼型的影响
第三部分 团队组织中的九型人格运用
1. 每种型号的自我分析与自我突破
2. 该型号的工作形态剖析
3. 该型号的领导风格识别
4. 与不同型号的人高效沟通
5. 建设性的解决冲突
6. 关于自我成长的建议
7. 组织机构中的九型人格
第四部分 结语 九型人格与人生转变
1．痛苦和快乐的根源——无意识的人格保护模式
2．从内在自我觉察开始的人性改变
3．超越人格带来的醒觉与睿智
4. 九型人格带来的心理和精神的共同成长
3. 为成功插上隐形的翅膀 培训师介绍：
讲师介绍：
孙洪老师
高等院校高级职称，硕士学位。
心理励志类课程培训老师
工作经历：
18年大学专职教师，2年企业管理人员。其间7年心理咨询经验。，
在担任大学教师期间，因个人兴趣和带班需要，研习了多本心理励志类书籍并在此基础上给大学生做心理咨询，曾经成功引导多名考试不及格学生转变学习处世心态而获得学校奖学金，成为学生喜爱的知心老师。多次被评为优秀班主任，优秀教师，并在学校的讲课比赛中获得第二名。
在企业管理工作中，担任总经理助理，行政主管工作。曾经成功打造一转型企业的行政办公室团队，并在此期间给企业员工进行心理咨询，帮助员工疏导个人心理压力和转换工作心态而提高工作效率。擅长团队建设、员工励志、心理咨询、部门间沟通。
专长领域：《心态成就工作》、
《办公室心理学（醒觉的领导与睿智的员工）》—团队组织中的九型人格应用。
授课风格：
授课条理清晰、深入浅出，注重培训学员的透彻感悟和真实收获。
心态类课程在开发前期进行大中城市企业员工工作心态调研，根据调研结果针对性的进行课程准备。授课内容贴近员工现实工作状态，能够帮助学员解决实际工作中出现的心态问题。
极富爱心，对于学员培训之后咨询的相关问题能够给予循循善诱的长期指导。
徐周
潘俊
李良德
高圣皓
张珂
黄道雄
甘建荣