打造互联网+时代的管理者其它上课时间:
培训对象:
传统制造业、服务业、金融业等企业的中高层管理者
培训内容:
曾经,凭借几十年积攒的经验,赢得广阔的市场,传统企业是如此辉煌。随着互联网时代的到来,传统企业无论是业务,还是人员配置都受到了前所未有的冲击,基业长青的梦想摇摇欲坠,变革管理思维势在必行。然而,互联网时代应该怎么做好管理呢 您是否困惑——
什么是互联网思维,怎么用于管理中
如何把控多变的市场需求,避免爆发式的毁灭
互联网冲击导致军心涣散,如何凝聚士气,再次激发其斗志
针对以上问题,我们特邀原奇虎360公司培训总监郑爱军老师,与我们一同分享《打造具有互联网思维的管理者》的精彩课程。本课程重在培养管理者在互联网时代如何转变管理思维,着力于用创新的方法提升管理能力。立足于互联网时代的管理变革,在认识互联网思维的基础上,从个人、团队、业务、流程四大维度阐述,深入剖析互联网思维在互联网时代管理中的运用,致力于提升管理者魅力,坚持客户至上,明确协作流程,打造士气高昂团队,从而实现管理者的转变!
课程收获
1、描述互联网思维,并转变观念
2、掌握互联网思维在管理中的六大运用形式
3、明确客户至上思想,设定工作方向
4、掌握培养下属能力的流程,提高团队效率
5、描述分析团队士气问题,并采取对应策略
课程对象
传统制造业、服务业、金融业等企业的中高层管理者
课程大纲:
前言 互联网正在改变我们的生活和工作
(1)互联网对传统企业带来的挑战
(2)高举高打的营销模式失效
(3研发设计出的产品不对路
(4)制造模式反应下降成本上升
(5)人员管理筋疲力尽士气低落
一、互联网思维在管理上运用之一:转变观念
1、什么是互联网思维
(1)客户至上
(2)极简思维
(3)快速迭代
(4)扁平组织
(5)创新思维
(6)追求极致
2、改变现状的工具-创新思维
(1)创新思维的两大支柱:逻辑思维和发散思维
(2)逻辑思维的核心:流程,体系
(3)逻辑思维的过程:定义问题,实现过程,检查控制
(4)发散思维的核心:突破,创造
(5)发散思维的方法:直觉灵感法,发散归集法,想象联想法,
(6)创新思维在管理中的运用
二、互联网思维在管理上运用之二: 定义管理职责
1、管理的目的是什么
(1)互联网不是颠覆而是优化
(2)制定行动计划
(3)建立适合组织
(4)协调相关资源
(5)指挥协调处理问题
(6)控制检查评估
三、互联网思维在管理上运用之三: 体验客户至上,设定工作方向
1、客户的需求是什么
(1)质量价格交期
(2)参与感
(3)价值感
(4)尊重感
(5)团队感
2、如何探寻客户需求
(1)不是你做了什么,而是客户感受到什么
(2)分析行业背景
(3)理解客户痛点
(4)确定改善方向
(5)评估确认需求
四、互联网思维在管理上运用之四: 打造团队培养下属
1、打造高效团队
(1)团队的管理者起到决定性作用
(2)确定适合的目标
(3)选择适合的团队成员
(4)建立积极的人际关系
(5)制定团队规章制度
2、培养下属能力
(1)培养辅导的目的
(2)培养的内容
(3)建立部门培养体系
(4)内部讲师的选拔
(5)导师制度的建立
五、互联网思维在管理上运用之五: 激发员工士气
1、影响士气的因素
(1)变革带来的不确定性
(2)对职业未来的风险
(3)管理者的风格
(4)团队目标不明确
(5)组织的氛围
2、如何激励员工士气
(1)设定挑战的工作目标
(2)提高参与感
(3)制定职业规划
(4)提高关怀度
(5)培养辅导下属能力
六、互联网思维在管理上运用之六:有效的沟通
1、以客户为中心的沟通方式
(1)沟通的目的
(2)沟通的风格
(3)沟通的执行
(4)与上级沟通:汇报,请示,澄清,说服
(5)与评级沟通:协调,会议,请求,冲突
(6)与下属沟通:分派工作,绩效面谈,表演,批评
讲师介绍:
20年的工作经历中,跨越互联网公司奇虎360和传统行业如西门子、飞利浦和民企苏泊尔,从事过制造管理、生产计划、培训、人力资源等众多岗位。互联网:奇虎360公司培训总监。
民企:苏泊尔股份有限公司苏泊尔大学副校长。德国:西门子(中国)有限公司西门子管理学院经理。荷兰:飞利浦公司生产培训中心培训与发展主任。项目经验:互联网
领导力培养项目、互联网
企业文化推广项目、IBM-苏泊尔
领导力培养项目、西门子-上海电气集团中层后备干部培养项目。工作成就:2014年,中国人才培养实践案例,CSTD中国企业大学联盟。
2013年,中国企业最佳学习项目奖,上海交通大学。2012年,管理行动金奖,《商业评论杂志》。2011年,中国最佳人才发展最佳企业奖,《培训杂志》。