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HR如何成为业务伙伴

  • 开课时间: 2016年4月21日 周四 2016年4月22日 周五 查看最新上课时间
  • 开课城市: 长沙
  • 培训时长:2天
  •  
  • 课程类别: 人力资源
  • 主讲老师:江舸(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 38996
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HR如何成为业务伙伴 其它上课时间:

培训对象:

HR组织架构正向HR三支柱结构转型中的BP,对HR支持业务发展有更高期望的HR总监、经理、主管,正转向HR业务伙伴的其他人力资源职能人士等

培训内容:

课程收益:


知晓HRBP的角色由来,能够说出HRBP与业务价值关系,和角色在组织中定位
理解3H模型,能够反思分享个人实践中的信念和行动人力资源业务伙伴的信念和行动
学习探寻组织有效性的流程、方法,能够应用GRPR梳理组织有效性,并提供有效的解决方案
探讨HRBP发展路径和能力模型的,帮助学员离开课堂后的”自我发展行动计划”的执行

课程大纲:


Day1
第一模块:工作坊开场和热身 
 全场Check-in  
 关于HR角色发展的前世今生 
 20年来对HR角色的争论 
 20年来应运而生的理论和实践 
 HR业务伙伴的角色 
 介绍3H模型 -  Hand * Heart * Hand) 
 我现在在哪里  
 个人学习目标分享 
第二模块:像业务一样思考,释放我的业务思维“小雷达”( 武装你的Head) 
 Q1 都说要懂业务, 我从哪里开始着手  
 学习Porter's模型了解组织核心竞争优势 
 学习战略地图了解组织战略重点 
 Q2:人力成本到人力资本, 我从哪里可以帮助创造价值并转化  
 人力成本的基本组成 
 HR通过五大价值前提创造人力资本价值 
 个人反思:在我的工作中我可以为组织从人力成本转换成人力资本的在创造  
第三模块:像业务一样思考,全景扫描找到工作突破口 (HEAD) 
 Q3: 如何用全景扫瞄模型(Landscape model) 引领我与业务单元各个层级的对话和访谈  
 设计问题,积极聆听, 橄榄互动原则 
 Q4:根据我目前的发现和了解, 我所服务的业务单元有哪些挑战  
第四模块:成为走心的HR业务伙伴 (HEART) 
 Q5:你将如何描绘出你和业务单元目前的关系  
 与你的业务单元加强联系和接触 
 赢得信用, 增加个人可信度 
 建立与业务伙伴之间信任  
第五模块:从HEART 连接你的个人愿景宣言 
 欣赏式探寻我的内驱力 
 Q6 ,我的价值观和个人愿景将与我的业务伙伴的角色和我服务的组织有怎样的联结  
Day 2 
 第一天内容 小组回顾 
第六模块:诊断组织,提供方案(Hand) 
 Q7:影响组织有效性的的关键因素可能是什么  
 看电影片段,了解影响组织有效性的相关因素 
 GRPR分析程序梳理 
 集思广益,探寻可能的解决方案 (小组讨论) 
第七模块:与HR其他职能伙伴的合作与双赢(Hand ) 
 Q8:同属于三驾马车的我们, 如何共赢  
 传统HRM和业务伙伴(Strategic Partner)的不同 
 HRBP,COE and SSC的三角型工作职责和角色 
 小组活动:冲突还是共赢 
第八模块:培养和发展我的综合能力 (HAND) 
 Q9:作为HR业务合作伙伴,我的职业和胜任能力发展之旅该如何设计  
 一个中心:一切以业务为中心,提高组织有效性 
 2个基本点:组织敏感度和业务敏感度 
 从HR专业人士,人力资资源管理者,HR战略伙伴到商业领导者看组织敏感度和业务敏感度的不同 
 3个HR业务合作伙伴最佳实践原则 
 4个推荐的能力 
 我的3H行动发展计划 
第九模块:分享总结 
 你的脚印 Heart X Head X Hand 
 分享,总结,反思和庆祝 

讲师介绍:

博课网讲师,顾问

近20年的人力资源管理和组织人员发展的丰富经验,她曾长期任职世界五百强公司管理层职位

曾经服务过的公司有通用电气(中国)有限公司、戴尔中国有限公司,并曾担任美国迪斯尼消费品部大中国区人力资源总监

毕业于华东师范大学化学专业,曾于2001-2002年在英国留学,并获得英国纽卡斯尔大学的国际人力资源的硕士学位。

参加了美国菲尔丁成人教育学院的循证辅导

(Evidence Based Coaching)的认证学习,是国际教练联盟组织(ICF)的会员及于2013年获得了ACC认证教练(Associate Certified coach),江舸女士目前已累计了近300个小时的个人教练服务的商业案例,所服务的客户数目已达到25人,客户均为中高层管理者

ITC认证教练和引导师

LECL  团队辅导认证教练

ITC变革免疫认证教练和引导师

MBTI、TTI DISC & Motivator、Hogan、Emergenetic等认证讲师

学员评价:


无内容

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