微课总动员-视频微课设计与开发培训其它上课时间：

企业内训师及对微课感兴趣的企业员工

课程背景

随着智能手机的不断普及、移动互联网网速的不断加快，加上“90后新人类”成为职场主力军。移动化、碎片化、微课化也日益成为企业学习的标准配置，微课学习也将成为企业内部培训必不可少的重要方式之一。
微课做为一项近两年刚刚起步的新鲜学习方式，受到了很多优秀企业的追捧和积极探索。同时在实践中，大家也碰到了很多问题，产生了很多困惑。如：到底什么样的课程才叫微课？如何设计和制作微课？如何让微课与员工岗位的能力成长产生关联？运用什么样的软件来开发微课……？
正是基于以上的原因，我们开发了《微课总动员-视频微课设计与开发培训》这门课程。结合员工的实际工作，提炼成功经验，并设计、开发、制作微课。确保员工所学符合企业组织战略需要，提升其岗位履职能力。

课程目标

1. 全面认识微课、理解并能复述微课的七种类型和展开方式；
2. 应用微课开发的七步流程，开发出符合岗位要求的精品微课；
3. 运用微课开发的四种软件操作，快速有效的开发符合企业需求的高品质课程；
4. 基于企业最佳实践的提炼和萃取来编写微课脚本，增强企业微课的实战性。

课程大纲

第一章：微课了解ABC
一、微课的定义
二、微课产生的背景
4G时代
碎片化学习
移动化学习
翻转课堂
非正式学习
三、微课的特点
容量小
时间短
完整性
基元化
易传播
四、微课的设计理念
一个中心
两个原则
三个关键
五、微课的类型和结构
录屏类微课
视频类微课
图文类微课
动画类微课
手绘微课
H5类微课
音频类微课

第二章：微课开发流程
一、确定微课主题
聚焦
概括
准确
有料
二、制定课程目标
知识型目标
技能型目标
三、确认微课结构
问题
对策
总结
四、确定微课场景
对白
旁白
文字
行为
人物
五、书写微课脚本
课程主题
课程目标
课程结构
课程大纲
六、录制拍摄素材
拍摄视频的要点及注意事项
录制音频的要点及注意事项
七、剪辑渲染合成

第三章：开发软件详解
一、Adobe audition功能介绍
点击编辑
放大缩小
预览音频
剪切音频
增加音频
录制音频
声道选择
声音调节
二、Vegas软件介绍
界面介绍
新建工程
剪辑技巧
调节音量
素材特性
交叉淡化
片头制作
图文混排
文件渲染
剪切双镜头
三、Format factory软件介绍
音视频格式转换
视频格式压缩
四、Camtasia Studio软件介绍
录制屏幕
录制PPT

第四章：微课开发&点评
一、微课脚本评价标准
教学设计完整性
脚本结构完整性
脚本格式规范性
二、微课素材评价标准
命名规范
场景清楚
画面清晰
素材完整
三、微课旁白评价标准
四、微课评价标准
时间长短
结构完整
紧扣主题
音画一致