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生产现场目标零事故——企业安全管理实操培训

  • 开课时间: 2016年10月23日 周日 2016年10月24日 周一 查看最新上课时间
  • 开课城市: 青岛
  • 培训时长:2天
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  • 课程类别: 生产管理
  • 主讲老师:张全磊(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 32617
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生产现场目标零事故——企业安全管理实操培训其它上课时间:

培训对象:

制造型企业生产管理人员:班组长、车间主任、生产部经理、安全主管、具有培养潜力的储备干部

培训内容:

提升安全意识、树立安全意愿,把“安全第一”真正扎根于每个员工心中;
分析常见习惯性违章的危害,学习消除习惯性违章的有效方法;
学习领悟安全管理理念,深刻领会安全管理的精髓“预防为主”;保障一 安全第一
——提升安全意识 杜绝习惯违章
从事故案例(视频、图片)提升安全意识、敲响安全警钟、规范安全操作
安全的本质(通过卡通画感悟“安全第一”的重要性)
什么是“安全第一”(通过安全视频感悟安全的重要性)
你真把“安全”放“第一”了吗 (方法——管理人员怎么才能做到)
安全管理到底为了谁 谁是安全的最大受益者 (身体是革命的本钱、安全赋予生命)
管理者必须明白的安全管理理念是什么 (安全设施、安全知识、安全意识、安全意愿)
安全意识淡薄的三种常见形式是什么
习惯性违章的成因是什么 如何消除习惯性违章
企业应该牢固树立哪五种安全意识 (人本、法治、责任、投入、科技)
提升员工安全意识的七大方法是什么 (案例——如何开展“反三违”活动)
如何培育员工的四不伤害意识 (红绿灯法则、火炉原理)
动力三 综合治理
——落实安全标准化 安全管理体系化
从泰坦尼克号沉没分析影响安全管理的四要素是什么 (人、物、管理、环境)
安全标准化岗位落地法的特点是什么 (安全标准化真正落地到岗位上)
安全目标管理的技巧 (如何建立班组安全目标 )
事故控制的要考虑哪些要素 (人、机、料、法、环)
如何建立安全承诺机制 (案例——安全承诺胜于安全罚款)
抓安全,怎么依靠文化的力量(案例——企业安全文化建立的方法)
情感安全管理定律是什么 (分析——五大情感安全管理定律)
员工的不安全的心理状态有哪些 (分析——13条不安全的心理状态)
安全标语顺口溜(资料——安全口号、安全标语)
如何加强安全教育培训 (案例讨论 安全生产“三把火”)
如何构建和落实安全生产责任制 (案例讨论 是什么导致了血案)
如何完善安全保证和监察体系 (案例讨论 发人深思的调查)
如何加强危险源管理 (工具——KYT分析)
如何规范企业安全操作规程 (案例讨论 不遵守安全生产规程的恶果)
如何加强生产现场安全生产管理 (工具——生产现场安全生产管理的内容)
安全管理的精髓是什么 (主动预防、处处受控、有章可循、依章行事)
安全管理规范化的三个层次(标准化、精细化、预案化)
杜邦的十大安全理念(案例——一切事故都可避免)
安全管理的三个层次是什么 安全管理的四大关键是什么
安全管理的五大转变是什么
引案例分析——某化工集团被评为全省优秀安全班组纪实
如何开好班前会和交接班 (视频——高效安全班前会)
班组长怎样抓安全 (案例——班组长安全职责)
班组安全管理六大方法是什么 【分析与讲解】
班组安全管理“六个三”是什么 (三勤 、三细、三到位、三不少 、三必谈 、三提高)
班组安全检查的技巧是什么 (班前、班中、班后各检查什么内容 )
班组设备管理四部曲是什么 (设备日常管理、点检、润滑、维修)
班组现场管理的技巧是什么 (如何做好现场管理5S )
班组应急演练怎么开展 (事例——应急演练现场)
如何建立班组安全管理系统 【分析与讲解】
班组常见事故案例分析。【分析与讲解】张全磊老师简介
  英国剑桥注册高级培训师 
国际注册工商管理师(MBA) 
中国精益商学院生产管理研究员 
全国十佳生产管理咨询师
中国管理培训联盟MMDP签约讲师
中国总裁培训网金牌讲师 
清华大学生产力促进中心讲师 
山东省企业培训联合会副会长

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