培训对象:
现场改善、5S推进部门等相关人员
培训内容:
课程目标:
1.在短时间内容实现样板区域的突变
2.在专家老师的指导下,掌握5S现场打造的基本手法
3.学会正确的进行结果呈现的技巧
4.奠定工厂5S管理基础,实现样板先行
课程大纲
课程大纲:
第一单元现场5S目视化管理
案例:不要物—地面上的
案例:不要物—墙壁(玻璃)上
案例:不要物—桌子或柜子内
案例:不要物—设备上的
整顿之“三定”
合格品与待验区案例
小车定位案例
工具定位案例
文件定位案例
维修作业定位案例
铆接气枪定位案例
零部件定位案例
化验室定置案例
整顿之“三要素”
案例:小部件管理
案例:钥匙管理
案例:水杯管理案例
案例:建设银行管理案例
案例:标识的用途
企业案例:产品切换管理之人性化
改善必须一步到位吗?
改善案例赏析
要使6S进行深入清扫是王道
自主管理的目标与展开
【清扫】值日表
【清扫】推进职责区域划分
要使6S进行维持清洁必选择
清扫区域责任表
第二单元5S目视化管理三大工具
定点摄影
目视管理
1、物品的目视管理
2、作业的目视管理
3、设备的目视管理
4、品质的目视管理
5、安全的目视管理
形迹管理
第三单元现场高效率早会训练
*高效率早会组织管理
–为什么要高效率早会
–早会队列的形式
–案例:某500强早会的组织
–弃“恶”扬“善”,进行全员教育
–案例:XX车间早会流程
–案例:高效率早会流程案例
–视频:高效率早会
–练习:早会流程编制
中场休息15分钟
*推进高效早会的技巧
–案例:某企业总结高效率早会的技巧
–案例:某车间班前班后会实施细则
–练习:班组早会管理细则
–案例:早会主持人资格认证
–早会评议机制的要点
第四单元员工智慧资产管理
什么是单点课(OPL)?
4个单点课案例
中荣印刷OPL
案例:南宁某企业OPL汇编
OPL单点课应用
案例研讨:小袁推进OPL的故事
视频案例:OPL应用
一点课程编写常见问题
视频案例:OPL应用
第五单元现场作业管理看板
看板管理评价
现场作业看板案例
自己动手做看板
看板的维护
看板报废的情形
新潮看板介绍
看板应用三原则
走出看板应用误区
第六单元工业旅游景点打造
定期组织参观优秀的改善景点
现场参访案例
改善景点参观路线图
景点案例
景点、亮点制作技巧
改善长廊
改善景点解说词案例
课程主讲
柳草
个人履历:美国博能特精益讲师
高级企业培训培师(人社部)
精益生产实战型专家/高级讲师
工业4.0俱乐部设备管理与维修工程研究中心委员
北京大学总裁班EMBA常年训练讲师
清华大学国家CIMS培训中心高级研修班主讲老师
导师优势:
柳草老师长期以来一直在企业摸爬滚打,可谓是经历多多,其信奉的做事方法是实用有效、落地创新。在现场管理、人才梯队建设、精益TPM设备管理、3-5天改善周活动、快速换线(SMED)、防呆纠错、价值流分析、精益持续改善、成本管理、班组长(督导者)能力提升的策划及推进方面,有着丰富的实战经验。
柳草老师系统的接受过日本与美国专家的专业培训,数次与日本、香港、台湾、欧美生产效率专家交换现场改善经验。柳草老师认为没有咨询作为支撑的培训是不接地气的,没有培训经验的咨询是落地会受到相应的影响。为此柳草老师一直以来保持咨询和培训并重,通过对国内企业的咨询深入了解中国企业的问题所在,发挥自身的专长,为国内近百家家企业提供了专业的咨询培训管理,是国内为数不多的具备很强的实战能力的咨询师。
立足于企业内部续航能力的开发,柳老师系统式的研发了TIG(TeachinginGemba)培训模式,使得企业在项目推进过程中,为企业培养了一大批接地气的骨干员工更,保证了项目的延续。
柳草老师认为“不能解决企业实际问题的培训就是耍流氓”,为此柳草老师在培训咨询中采用国际职业训练协会训练方法,结合企业实际情况,以实战案例开眼,从意识入手开刃,以解决实际问题见长,课程深入浅出,生动活泼,深受学员欢迎与企业好评。