基于团队赏识的合作力提升其它上课时间：

• 2021/8/27至2021/8/28 广州

中高层管理人员、人力资源管理人员。

课程背景：
“没有完美的个人，只有完美的团队。但在合作过程中团队会出现信任危机、沟通障碍、墨守陈规、丧失责任心等问题，针对以上问题，《高绩效团队》课程为你寻找解决方案
课程设计思路：
提升合作内在驱动力：
让员工对自己负责，
建立员工的合作意愿，
明确合作对自己帮助
提升合作外在驱动力：
课程从团队沟通能力、执行能力、协作能力进行改善，让员工对团队负责
团队合作氛围改善：
建立学习型团队，让团队不仅合作，还能互相欣赏，取长补短
培训目标：
1.拉近团队成员心与心的距离，建立团队信任感，打造互相支持平台
2、提升个人及团队品牌，为自己建立高效的回报率，找到工作的动力源
3、定位正确的自我认知、建立期望认知、塑造他人认知，在团队中变得更受欢迎
4、建立职业化意识，如何让工作中必须做的事情及额外的任务变成自己快乐的事情。
5、培养良好的合作意识，及合作行为、培养自身承担责任的优秀品质
6、掌握合作关键点，细节、关注自身、更好的服务同事，是合作的核心所在
7、感恩与和谐，让团队成员彼此体会到大家的温暖，懂得彼此的付出是值得我们珍惜的。

课程大纲

第一章：团队合作的职业意识提升
1、如何建立以团队为核心的职业意识
2、如何在团队中快乐的享受工作
3、如何建立团队精神管理
4、如何让团队的雇佣军变成正规军
章节收益：
1、认知团队合作对自己提升的重要性
2、享受工作是团队合作的基础
3、建立对工作负责任的态度
第二章：有效沟通与团队资源合理调配
1、沟通环节中『说』『听』『问』的核心概念
2、说：说服技巧的掌握与应用
3、听：同理心倾听对团队的优势
4、问：提问技巧是团队达成一致的关键
5、沟通体验项目：《传真机》
章节收益：
1、用结果作为问题的始点，标靶式沟通解决分歧
2、团队同理心的建立，通过资源整合彼此达成共赢
3、提升思维高度，不被想当然和左右合作结果
4、建立全局观，解决本为主义带来的沟通障碍
第三章：团队合作的职业心态提升：
1、团队职场植物人调查
2、避免成为团队植物人的三个工具
3、个人在团队中存在的意义与价值
4、增加团队成员工作的动机
5、为团队制定竞争力提升的目标
章节收益：
1、不麻木，不同化、使团队成员保持竞争力
2、找到团队更多离不开我的理由，让知己增值
3、找到更多的工作动力，提升团队工作绩效
4、不断设定完成并完成目标的团队，极具竞争力
第四章：团队执行力与团队欣赏
1、执行力提升的关键要素与流程
2、如何更好建立团队信任关系
3、建立责任心，培养协作意识
4、互相欣赏取长补短的3个步骤
5、合作体验项目：《急速时限》
章节收益：
1、责任心与承担责任，提升执行力必要条件
2、曾加团队信任感，营造信任的和谐气氛
3、建立学习型组织，吸收团队中自身不具备的优势

课程主讲

张鹏浩老师：
教育及资格认证：
?高级讲师
?清华大学、中山大学客座培训讲师
?全球职业竞争力中心专家组成员
?国际知名快消品公司医务渠道销售总监、年授课量150天以上，返聘率83%，学员满意度95%以上
讲师经历及专长：
?毕业于大连陆军学院，中山大学MBA，工商管理硕士
?11年党龄，5年军队政工党务工作经验
?曾任某连排指导员政委，负责政治宣传与党务工作
?CCTV《挑战主持人》全国50强，CCTV“绝对挑战”专家组成员
?NID全球职业竞争花中信及ERP心理辅导工作室核心撰稿人、专家
?《结构化思维》认证讲师，职业竞争力中心核心讲师、专家
?历任全球IT培训机构北大青年销售培训经理、德国拜尔医疗OTC渠道销售经理
?作为实战讲师，张老师的培训将大量采用特色讲授、情景案例、角色扮演及游戏等形式，生动幽默，深入浅出，引导和控场能力强，极富感染力,注重理论技巧与企业的实际情况相结合,精简干练的培训作风，在培训过程能充分调动每位学员的热情与参与，通过引导、参与体验、实践操作等方式，深入浅出使得学员很好的消化所学内容。获得了每个受训企业极高的口碑。