培训师培训其它上课时间：

企业内外初级培训师及为成为培训师做准备的人员等

企业裨益
●　 准确获得和分析业务期望，以始为终设定培训目标
●　 选择合适的方法和工具来搜集所需要的信息
●　 设计学习体验过程，激发学习动机，催化从学到做的转化和周期
●　 学习四级和五级评估等级，选择合适自己组织情况的评估方法
●　 提高您在组织中的可信度和可见度，用专业赢得尊重​，获取真正的支持，成为高管的业务伙伴​
学员收获
●　 帮助学员充分掌握并理培训师的角色定位和职责
●　 提供一套有效的培训结构体系及工具（培训前的准备、培训中的实施，培训后的跟踪等必备的知识，技巧及工具等）
●　 实践并演练所学的知识和技能
适合对象
企业内外初级培训师及为成为培训师做准备的人员等
课时
2天
课程内容
第一章：培训师的角色和定位
●　 讲师在培训中的角色及主要职责
●　 讲师应具备的特质
●　 讲师的自我提升与修炼
●　 企业内部讲师团组建及功能（只针对企业内训师）
第二章：了解成人学习的特点
●　 成人学习的心态
●　 成人学习的期待
●　 成人学习的方法介绍
●　 成人学习的思维分析
●　 成人学习的偏好
●　 成人学习的特色
第三章：培训的准备
●　 了解你的培训对象
●　 掌握你的培训内容（PPT的制作、逻辑性与需求贴合度等）
●　 教师场地的准备
●　 培训器材的准备
●　 预判将要面临的挑战及应对
●　 自我演练及心态准备
第四章：培训中的实施
●　 第一印象的重要性（仪表举止等）
●　 令人印象深刻的自我介绍
●　 破冰游戏的设计和应用
●　 创造积极的培训氛围
●　 如何有效结束
●　 如何控场及主要技巧的应用演练
培训后的跟进
●　 当场的反馈查询
●　 培训结束后的跟进（结合需求及培训项目特点）