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企业计量仪器内校员培训

  • 开课时间: 2014年11月27日 周四 2014年11月28日 周五 查看最新上课时间
  • 开课城市: 苏州
  • 培训时长:2天
  •  
  • 课程类别: 生产管理
  • 主讲老师:专家(查看该老师更多课程)
  • 课程编号: 12402
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企业计量仪器内校员培训其它上课时间:

培训对象:

计量实验室主管、计量管理员和实验室、质保部相关人员。企、事业单位中从事仪器计量校准、检定工作的人员相关管理人员。

培训内容:

培训受众:

计量实验室主管、计量管理员和实验室、质保部相关人员。企、事业单位中从事仪器计量校准、检定工作的人员相关管理人员。

课程收益:

1、培训、量规、仪器的内校员;
2、经考试、考核及格后发“内校员”资格证;
3、计量器具专业知识与相关名词术语;
4、如何将国家计量检定规程转化成“内校规程”;
5、企业开展仪表、量具的内校需具备哪些要求和条件,方可进行“内校”(8个相关条件)
6、ISO要求仪器、仪表、量具如何进行有效管理(ISO90001:2008版7.6条款的要求);
7、可以顺利通过ISO 体系审核或客户验厂中仪器校验与管理的审核。
本单位自行检定(仪校)的好处:
A)节约大量外校资金;培训一次千元投资常年受益 。
B)计量器具出现问题可随时检定、校准节约时间,保证质量
C)因不需要送出外校,生产不会停下来
D)企业培训了自己的计量技术人员、量规、仪器的内校员;

培训颁发证书:

培训考试合格后发放国家认证认可监督管理委员会(CNCA)认可的内部校验员合格证书。

课程大纲:

培训内容简介:
一、前言:
1、关于证书
1)内部校验员证
2)计量检定员证
3)职业资格证
4)注册计量师证
附录1:计量的法律法规
附录2:计量的标准
2、企业如何开展内校正工作
1)计量器具专业知识与相关名词术语;
2)计量的法律法规
3)计量的标准
4)如何将国家计量检定规程转化成“内校规程”
5)企业开展仪表、量具的内校需具备哪些要求和条件
6)ISO要求仪器、仪表、量具如何进行有效管理
二、计量基础知识
1、计量仪器的重要性
2、法定计量单位
3、测量基础知识
三、计量仪器的配备与选择
1、计量仪器的配备要求
2、计量仪器主要特性
3、计量仪器的选择、采购
四、计量仪器的管理 方法
1)、计量仪器的验收、入库;
2)、计量仪器的分类管理,计量管理体系建立;
3)、计量器具借用、领用、保管制度;
4)、计量仪器的正确使用与维护保养;
5)、计量仪器周期检定、检查制度;
6)、计量仪器现场抽(检)查制度;
7)、计量仪器的标志
8)、不合格设备及其数据处理。
五、计量仪器校准知识
1)、测量标准的传递和追溯
2)、检定、校准、比对的概念
3)、强制计量管理(检定)的仪器
4)、计量检定的方法与步骤
5)、检定/校准的人员资格要求
6)、检定/校准的环境要求
7)、校准周期的确定方法
六、管理体系及产品质量法对测量装置的要求
1)ISO9001标准
2)TS16949标准
3)ISO14001标准
4、QS9000、
5、TL9000
6、体系审核中常见量规仪器管理作业缺失
七、校正程序编撰
1、量规仪校文件的建立
2、检定规程编撰
3、校正程序书的撰写
4、量规仪器编码
5、量规仪器建文件
6、量规仪器的现场管理
7、内校注意事项
8、校正指导书的撰写
八、常用量规仪器校验方法
1、量具之使用与分析
2、量具使用与维护保养
3、影响量测精度的因素量具的维修及使用注意事项
九、测量系统分析
1、MSA的目的、适用范围和术语;
2、测量系统的统计特性;
3、测量系统变差的分类;
4、测量系统变差(偏倚、重复性、再现性、稳定性、线性)的定义、图示表达方式;
5、测量系统研究的准备;
6、偏倚的分析方法、判定准则;
7、重复性、再现性的分析方法、判定准则;
8、稳定性的分析方法、判定准则;
9、线性的分析方法、判定准则;
10、量型测量系统研究指南;
11、量具特性曲线;
12、计数型量具小样法研究指南;
注:课后我们公司可提供
1)购买各种仪器、仪表、检定规程的相关信息;
2)购买相关标准器的信息;
3)购买量具、修理工具、材料的相关信息;
4)对高精度、疑难仪表的检定、修理信息等;
5)提供“三个国家检定规程”标准和内校记录的标单;
6)提供一套仪表、量具(计量器具)管理使用的记录标单共6份。

培训师介绍:

  讲师资格介绍:
国家注册审核员,企业管理学士,咨询资深顾问师
国家注册咨询师(中认协注[2006]163号)
苏州动成长企业管理公司 高级顾问/讲师
经历介绍:
王老师先后在徐州工程机械集团、罗马集团等大型企业工作和企顾司企业管理咨询公司,长期从事仪器校正管理、实验室管理、企业质量/生产管理、质量体系建设工作。有深厚的理论基础和丰富的实践经验,善于化解矛盾,擅长规划及指导建立公司全面管理制度并组织实施;尤其擅长企业品质系统的管理及相关工具的应用。
授课特点:
上课内容丰富,教学内容深入浅出,善于运用互动的授课方式,营造良好的学习环境,调动
学员的积极性,透过案例的分析,使学员当场吸收实用经验,给实际工作带来启发与助益,
解决学员工作上的问题。
擅长领域:
《量测仪器校正管理》《TS16949五大工具:SPC/MSA/FMEA/APQP/PPAP》
《ISO9001/ISO14001/QS9000/VDA/TS16949咨询辅导/内审员培训》
《抽样检验》 《QC七手法》 《QCC品管圈活动》 《8D手法》 《客户满意度》
《5S管理实务》
建立标准仪校实验室与仪校管理作业平台
依据仪器特性与制程需求,审核自校程序与校正报告
建立内部校正能力并执行内校作业
校正计划排定、执行与控管
委外校正单位管理
提供基本仪校观念训练联系
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