课程时长
* 2天
* 通过本课程学习,帮助学习者实现如下方面的心态和行为转变:
* 对相当普遍存在的项目挑战更具信心——理论复杂,目标模糊、任务多变、人员冲突,但我有办法搞定!
* 通过项目案例练习、项目实战推演,真正掌握项目管理的方法、工具和技能,回去后我马上就能用起来!
* 能更好地理解他人,获得全局视角,从而能够更积极参与项目协作,和利益相关方有效沟通!
组织一场新产品开发
交付大客户的一个复杂订单
实施一次办公室搬迁
推行一套OA系统
安排一次沙盘团建
举办一次市场活动
。。。。。。
项目无处不在。
不管你承不承认,我们60%的时间在做项目,而且这种比例只会越来越高!只要我们面对事情呈现结果导向、有始有终、与人协同这三个特征,我们就是在做项目。所有承担或即将承担项目管理职责,却并没有经历过系统项目管理训练的管理者,我们暂且将他们命名为“非职业项目经理人”。
在做项目的过程中,非职业项目经理人是否常常陷入费时、费力、不讨好的困境?甚至面临无法让相关方认可,项目不能圆满交付的风险?如何快速摆脱这种困境呢?现在开始去花大量时间,一步步系统学习项目管理知识,一张张获取职业项目经理的资格证书来提升功力吗?答案显然是:NO!
来吧,一堂课、三张表,助您掌握项目管理精华——告别费时费力不讨好,拥抱省时、省事、都满意,将出局的危险变成出众的机会,在职场竞争中脱颖而出!
这个课程和市面上其他的项目管理课程有何不同?
和为职业项目管理从业者提供的专业课程的最大差异,请参考如上“课程特色”
和其他定位于非职业项目管理人群的课程相比,我们在如下几个方面有差异化优势:
可做到100%真实案例演练点评
所有内容精炼到三张表中,高效、易学、易用
独特演绎的“黄金三板斧”——项目画像+项目成功定义+利益相关方管理
基于场景挑干货
基于非职业项目经理人的各种典型场景,遴选最实用的工具方法。
学员案例现场过
课堂演练可完全基于学员真实项目任务,学员现场练习,讲师现场指导,成果即刻应用。
软硬兼具不偏颇
项目管理是技术也是艺术。非职业项目经理人需要同时关注”硬功夫“和”软能力“两方面,本课程同时覆盖这两方面的能力模块。
专业内容都会做
项目管理内容一向复杂,对非职业项目经理人来说难消化,难应用。本课程从内容到交付完全基于其能力基础,通俗易懂,即学即用。
第一天(我说你练通用案例)
通用案例相对复杂度低,练习通用案例的目的是为了帮助学员更容易领会项目管理的各种理念工具,这对于此前没有项目管理理论学习基础的学员会比较有好处。
第一模块:导入:项目管理的基本理念和热身
* 项目是什么?透视项目管理的真正内涵
* 每个项目都有特定的画像——您的项目具备的特征直接决定项目管理的重点及风险
* 案例练习第一步:发布项目任务书
第二模块: 以终为始,共识目标
* 用SUP模型识别项目关键利益相关方及他们的诉求
* 理解不同的利益相关方的视角和关注点
* 利益相关方沟通策略
> 工具:利益相关方沟通矩阵
> 练习:制定利益相关方清单及沟通策略
* 透彻理解关键利益相关方的需求和期望
> 工具:利益相关方需求金句及结果规划轮
> 练习:填写利益相关方需求及衡量标准、衡量方式
第三模块: 结构三分,拆解任务
* 制定项目仪表盘:质量、时间、成本、收益、风险、范围
> 练习:制定案例中的仪表盘
* 用PBS(产品分解结构)工具明确项目任务包结构
> 练习:画出案例的PBS图
* 用MoSCoW工具对项目交付物进行优先级排列
> 练习:识别案例PBS中的过程交付物优先级
* 用TollGate方法进行项目里程碑划分
> 练习:根据分级后的PBS设定项目的关键里程碑
* 用WBS规划工作计划
* 使用甘特图规划工作计划
> 练习:对案例进行工作计划设计
第二天(你练我评真实案例)
用学员真实工作案例来做第二轮演练,目的是为了让学员直接产出于工作有价值的结果,这些结果回去后可以直接应用。同时,学员能体验到真实场景下项目管理的挑战,并借此机会获得相互点评和讲师的辅导,从而巩固所学,甚至直接解决工作中已有的困惑。演练内容基于第一天所学知识点。
第四模块: 知彼解己,匹配人事
* 用4D模型洞察项目团队成员天性
* 识别项目特性、任务特性、利益相关方特性
* 将团队成员特性与任务匹配
* 识别项目中各种不匹配可能带来的风险,并加以管理
* 根据人员能力使用适宜的沟通方式
> 练习:为项目任务匹配合适人员及沟通方式
第五模块: 过程管理 弹性敏捷
* 项目仪表盘在过程中需要不断根据实际状态进行回顾和调整
* 运用项目监控仪表盘做好过程管理
* 用敏捷的方式高效开项目会
* 设定符合项目特性的汇报复盘方式(内容、频次、方式)
> 练习:设定真实案例的阶段性汇报模版及方案
第六模块: 风险管理 适时合宜
* 项目的不确定因素分类
* 风险要素及风险画像
* 风险应对策略的选择
> 练习:识别真实案例中的主要风险及制定应对策略
第七模块: 化解冲突 健康高效
* 团队融合,从欣赏和理解开始
> 练习:你不知道的我
* 绝招:38度冲突为项目团队赋能
> 冷战or热斗,从测评个人的冲突风格开始
> 敢于冲突:示好、示真、示弱,掌控38冲突的3+2模型
> 练习:关键对话角色演练
> 善用团队工作效率回顾法
> 练习:团队工作效率回顾法演练
第八模块: 课程总结及行动计划
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华 女士
* 愿景
成为组织和人发展路上的全心陪伴者、支持者、见证者
* 使命
激发人的潜能 实现绩效倍增
* 专注领域
授课:
项目管理第一课
问题分析与解决工作坊
透过结构看思考表达
将培训转化为商业结果6Ds® 内部转化师国际认证课
赋能导向的教练型领导者工作坊
咨询/教练/引导/教练:
绩效突破、团队赋能打造为目标的商业项目
将培训转化为商业结果6Ds® 企业项目教练
团队沟通协作工作坊
团队动力教练
个人效能教练
* 核心优势
丰富实战管理经验——支持学习者落地解决问题,转化为工作绩效
基于对商业的深度理解的客户定制能力——获得最贴合情境的解决方案,保障目标达成
思路清晰,表达流畅——学员能够始终清晰掌握知识框架,学有所获
对人的高敏感度和教练经验——激发学习者内在动力和潜能,课程收益倍增
* 从业经历
20年培训管理经验
17年产品管理经验
14年团队管理经验
8年销售管理经验
20年项目管理经验
她作为核心成员,亲历组织从创业期到发展期、成熟期的整体战略制定及战略落地实践。先后担任数十个公司级项目的带头人,带领团队实现突破性的成功和转型。 华老师对于商业运作的底层逻辑及各种方法论非常了解,同时秉承求真务实的个人价值观,她致力于支持组织应对挑战,攻克难题,创造高绩效,并在绩效提升项目中,结合特定的人才发展目标,设计相关环节活动,激发人的更大效能。
具有B2B行业20年全流程工作经验
她曾先后任职于长江商学院和英国标准协会。曾任英国标准协会管理学院执行院长,并先后担任中国区新产品发展总监、业务发展总监、营销总监、运营总监等各类职务。在产品研发、上市、营销, 授课、咨询等方面具有丰富的全流程管理经验。
多年组织绩效改进项目策划实施经验
基于十多年来对数百家企业亲身提供学习与绩效提升定制服务的经验,华老师深入探寻学习、个体行为、组织绩效整合的解决方案,做了大量实践。她致力于从整个培训界推行该理念及方法,使培训学习展现更真实、重要的价值,支撑业务结果的达成,获得关键利益相关方的认可。
* 教育背景和职业资质
武汉大学经济学硕士
结构思考力学院签约讲师
《将培训转化为商业结果:学习发展项目的6Ds®》中国首批国际认证教练(美国6Ds公司授权)
美国培训认证协会(AACTP)国际注册行动学习促动师
高管教练学院(AoEC)认可国际系统团队教练资质
ICF国际认证高管循证教练(EBC)培养项目成员,上外MBA项目教练
4-D卓越团队建设系统国际认证导师
《拆·解》书作者
安徽大学国际商学院特聘教授
国家二级心理咨询师
* 服务过的部分客户
招商银行、中信银行、南京银行、宁波银行、邮政储蓄银行、交通银行、平安人寿、太平洋保险、首钢基金、汇添富基金、国家电网、海关学院、东航集团、中外运、美设国际、拓峰集团、煜驰进出口
百度、瓜子网、Pingpong、壹帐通、新东方、光环国际、新安人才网、宜家、家得宝、华住集团、大玩家、万科、祥生地产、顺丰
宝钢国际、一汽奥迪、中航集团、海康威视、米其林、西门子、美铝、施耐德、西子奥的斯、西子富沃德、开利空调、圣戈班韩格拉斯玻璃、蒂森克虏伯、戴姆勒克莱斯勒、泰禾光电、威特电梯部件、萨帕铝热、盛瑞传动、联亿机电
宝信软件、HP、贝尔阿尔卡特、苏州天弘、捷普绿点、金士顿科技、华虹NEC、威宇科技、Hannstar、安德鲁电信器材
西安杨森、阿斯利康、微创医疗、绿叶医疗、诺和诺德、道康宁、扬子巴斯夫、氰特表面技术、凯米拉化学、江苏新农
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