课程收获
企业收益:
1、为企业提供一套管理人员入职框架及相关的具体行动建议,供组织内部实施参考;
2、为企业培养快速成长的管理人员,使新经理的职业化、专业化培训具有更清晰的思路与实践工具;
3、推动新经理尽快融入企业的业务和管理工作,在最短的时限(100天)内产生其应有的价值贡献。
岗位收益:
1、跨界学习,了解和掌握业内最新的管理理念、工具和方法;
2、获得一套完整的新经理100天行动方案工具表;
3、获得四套管理方法论:AES价值沟通、SLII情景领导、MPS激励授权、AGILE敏捷管理;
4、获得并学会使用新经理PRAISE行为转变的方法和流程,实现新经理五个维度的转变。
课程特色
1、课程内容高度结构化,以清晰的逻辑结构串连大量的案例、工具和方法,便于学员课堂理解、吸收与课后的返记忆;
2、使用行动学习关键理念和实效方法,帮助学员讨论并总结出适合本企业、本岗位的新经理行动方案框架,从而使新经理上任后快速找到工作思路与节奏,高效完成工作;
3、使用框架式PPT模式,讲师版与学员版课件高度对应,利于学员课堂记录、课中讨论以及课后复习与返记忆。
课程大纲
第一章 关键挑战
1、外部市场挑战:VUCA时代新经理的市场挑战
2、业务发展挑战:新经理如何快节奏地提升业务
3、管理认同挑战:新经理如何获得上、下及平级认同
4、自我行为挑战:新管理者如何克服自身行为的缺陷
第二章 典型失误
1、E–期望维度:上级对新经理感到失望的6大原因
2、R–作用维度:下级不认同新经理的5个问题根源
3、B–行为维度:如何建立新经理OCDRR有效行为模式
第三章 长线规划
1、T-思考模式:塑造管理者专业化的思考模式
2、P-行为框架:构建管理者职业化行为框架
3、A-区间步骤:拟订阶段性计划以及区间行动
第四章 横向转变
1、认知转变
(1)自我认知:如何认知自我的人格和行为特征
(2)对下认知:如何了解下属的行为表现及原因
(3)对上认知:如何了解并专业配合上级的工作
(4)认知管理:如何定位并划定管理工作的边界
2、角色转变
(1)角色区别:管理者与非管理者的角色差异度
(2)角色惯性:管理者有哪些之前的行为的惯性
(3)定位误区:管理者容易进入的管理定位误区
3、人际转变
(1)关系导图:管理者人际关系处理的思维导图
(2)情绪智力:情绪智力及相关关键能力的训练
(3)三维关系:上、下、平级关系处理的方式技巧
4、习惯转变
(1)工作节奏:新经理如何按明确步骤开展工作
(2)团队掌握:新经理如何尽快了解并管理团队
(3)行动决断:新经理如何做出高效的工作决策
(4)言行自律:新经理如何养成自我行为的自律5、能力转变
(1)促进沟通:心理噪音、障碍分解、关键法则、行为工具
(2)情境管理:团体情境、个体情境、敏捷情境
(3)激励授权:策略框架、陷阱误区、实施步骤
第五章 纵向行动
1、P -关键理念
(1)先人一步 新经理如何进行入职准备
(2)掌控信息 新经理如何把握业务重点
(3)明确方向 新经理如何构建管理基础
2、S -计划框架
(1)中期计划 新经理如何计划中期工作
(2)短期计划 新经理如何确定短期重点
(3)构建模块 中短期计划如何协调实施
3、A -行动方案CMMCAI MODEL
(1)引导行为 引导团队的工作行为方式
(2)植入动机 为团队植入动机与紧迫感
(3)关键里程 达成关键性的业务里程碑
(4)获得认同 获得管理层及团队的认同
(5)适职调整 下属适职调整与岗位安排
(6)建立影响 建立职权与非职权影响力
专家简介
原微软在线中国区高级市场总监 张椿龄
实战经验
21年世界500强企业中高层管理经验,历任微软在线中国区高级市场总监,三星电子市场总监,索尼中国大区销售及市场总监等职位。在团队领导、沟通协调、销售与市场营销、培训管理等领域经验丰富,有卓越的大型团队管理经验、突出的领导力及业务管理能力,多次获得索尼等公司中国及亚太区销售第一名;曾管理近3千人团队,销售金额达50亿~180亿人民币/年,同时管理约6-8千万美金年度市场预算。在快消、消费电子、通讯及移动互联网等行业有深度实践,对现今企业与管理有深切体会。
授课特点
善于通过大量亲身案例及其他企业实践,引导和激发学员的思考和讨论,课堂气氛活跃,培训过程富有创意和激情。
主讲课程
MTP—中层管理者技能提升训练、团队激励与授权、领导力与执行力。
服务客户
微软、华为、美的集团、万科、华润集团、德邦物流、太平保险、爱默生、箭牌、达能、欧普照明、中国移动、中国电信、工商银行……