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现代工业工程(IE)最佳实践

现代工业工程(IE)最佳实践其它上课时间:

培训对象:

IE工程师,精益制造工程师,工艺工程师,生产主管,生产经理,工程经理等。

培训内容:

培训背景:    

您的企业是否存在这样的问题:
    l 产品种类越来越多,客户质量要求越来越苛刻!
    l 客户天天要降价,利润越来越少,可成本已经到了极限!
    l 人员越来越多、场地越来越大,可还是不够!
    l 加班加点拼命干,可还是交不了货!
    l 辛辛苦苦做了很多产品,又要返工!
    l 该推行的体系都推行了,没什么效果!
    l ……
       中国的制造企业难道就要在质量、效率、成本的边缘苦苦挣扎吗?到底应该怎么办?
        There is always a better   way,凡事总有更好的方法!――工业工程!
         工业工程是提高企业生产率的最有效工具,综合了欧美和日本企业成功运用的成果,通过系统调整影响生产效率的因素,运用最佳的流程作业方法,使人员、机器、物料有效运作,能极大的提升运作效率,降低制造成本,缩短交货时间,增强产品质量,从而提升企业的利润!
    本课程将告诉你:
    l 成本——并非已经最少了!——成本其实还有很大的空间!
    l 质量——并非要增加品质人员和检测设备!——如何制造出质量!
    l 交期——并非要增加人员、设备、场地、……、加班加点。——用更少的投入、做更多的事!
    本课程将使你发现:
    l 生产现场还有许许多多你天天看见,司空见惯的现象,但却是浪费!
    l 许多所谓提升生产效率的先进设备,其实却是最大的问题!
    l ……
         主讲专家结合多年成功实操经验,将现时企业中无处不在的浪费和不合理的现象通过录像、图片等一一剖析,运用大量的案例分析和研讨,讲解利用现代IE技术系统的技能和管理方法,介绍IE的最新成果和理念,传授“简单、实用、有效”的方法和工具,使学员举一反三,掌握系统的改善方法和技巧。         

课程收益:    

     改善工艺流程,提高人机协作效率
    2 提高动作的经济性并使动作更加符合人因工程学,从而提高生产效率,并保护操作员工的身体健康
    2 掌握如何通过工厂布局及路径分析提高作业场地的利用率,减少无价值增值的移动
    2 通过时间研究,工作抽样,预定动作时间标准来科学地制定标准工时及工作定额
            

课程提纲:       

生产方式演变过程中的重要理论与启示

¤劳动分工与劳动分工过度

¤节拍与效率的关系

¤互换性与作业标准化

¤福特的推动与丰田的拉动

¤戴尔及麦当劳的革命

¤大规模定制的兴起与成熟

¤订单分离点(MTS/ATO/MTO/ETO)

¤制造流程的分类

工业工程概述

¤工业工程发展过程及内容

¤“人适机”与“机宜人”

¤生产率概念

¤常见的提高效率的方向性错误

增值的概念

¤流程的组成与层次

¤有价值的作业和无价值的作业

    ¤浪费分析及改善(典型浪费录像研讨)

改善的基本手法

¤五个为什么?

¤5W1H

¤ECRS四巧法

¤改善手法案例分析

工作研究

¤工作研究内容

¤工作研究流程

¤企业常见问题

方法研究

¤程序分析概述

¤工艺程序分析

¤流程程序分析

¤布置和经路分析

¤作业分析概述

¤人机作业分析

¤联合作业分析

¤双手作业分析

¤动作分析概述

¤动素分析

¤动作经济原则

¤作业改善


 作业测定

¤作业测定概述

¤标准工时概念

¤为什么标准工时不标准

¤标准作业与标准工时关系

¤测量标准工时前首先要做的工作

¤如何系统应用方法研究和作业测定

秒表时间研究

¤标准时间的构成和标准时间的设定

¤秒表时间研究的特点和适应对象

¤秒表时间研究的步骤

¤秒表时间研究常见问题

工作抽样

¤工作抽样原理

¤工作抽样的方法与步骤

¤工作抽样应用实例

预定动作时间标准法(PTS法)

¤PTS概述

¤PTS基本原理

¤模特法简介

绩效分析与控制(PAC)

¤PAC原理

¤PAC流程

¤无效工时构成

¤工时损失责任划分

¤数据收集和整理

¤绩效指标计算

   

培训讲师:

饶老师    

教育及资格认证:
      IE、精益生产高级培训师
    2 北京航空天大学工学学士
       华中科技大学MBA
       美国南加州大学(USC)访问学者
       广东省创新专家组专家
    讲师经历及专长:
    2 1985年大学毕业后,在中国某航空研究所先后任设计工程师、主管,11年时间积累了深厚的机电产品设计经验和技术管理经验;  
    2 1996年赴美国系统接受工业工程训练,从此以工业工程为终身职业目标;
    2   由于出色的咨询业绩和口碑,以及多年不断努力坚持理论研究,被广东某大学发现,2007年调入工业工程系任教,成为中国少有的实践丰富及理论深厚的工业工程专业教师。  
    2 饶中老师有32年制造业管理和技术经验,18年制造领域管理咨询和培训经验,多年从事工业工程、精益生产、六西格玛的实践和研究,理论功底深厚,实践经验丰富,在提高效率、降低成本方面有独到的研究。  
    2 饶老师擅长的课程有:制造系统运行模拟、生产效率倍增 ( IE基础)、设施规划与布局、人机工程学及工程心理学、制造计划与控制、实验设计(DOE)   、单元生产方式 、生产线平衡/防错法/快速换模换线 、标准工时测定和管理、现代设计理论等课程
    培训客户及培训风格:
    2 曾经为多家世界500强企业、著名外资企业和民营企业及大型的国企提供过精益改善周、工业工程(IE),六西格玛、运营管理、TRIZ的培训及咨询,服务过的企业包括广州本田发动机、ABB、施耐德、上海贝尔阿尔卡特、西门子、飞利浦、辉瑞制药、万宝至马达、当纳利、   TCL、美的、格兰仕、波导、新大洲本田、郑州日产、天津一汽、新华联集团、龙大集团、东江集团等。饶老师不仅培训过1000余家企业,并进厂辅导企业达百余家,其中包括上海贝尔阿尔卡特、   TCL、新大洲本田、万宝至马达、ABB、施耐德电器、日产汽车、美的、美资万德公司、麦科特山阳、东江集团、华阳多媒体、创维电视、德赛电池、佛山溢达纺织等知名企业
    2   饶老师知识渊博,授课风格生动活泼,风趣幽默,深入浅出、激情洋溢,富有感染力,非常注重与学员的互动演练,善于以实战案例启发学员,深受学员及培训管理者的好评。
       

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