TTT进阶—培训课程设计其它上课时间：

• 2022/4/12至2022/4/14 上海

谁来参加？

有何收获？
*能说出培训师需要掌握的课程设计不开发的技能
*能根据学习目标选择相应的评估方法，设计评估工具
*能够用结构化的方法，将与家经验转化为培训内容
*能根据培训内容的需要选择教学策略、设计教学活动
*能按要求制作讲师PPT，知晓完整课件包各组件的要点
*能说清课程设计过程，能通过示范教学体现设计成果
为何参加？
*期待成长为更与业的培训师
*期望不仅会授课，还会设计属于自己的课程
*期盼拥有演练机会，幵得到与家的指导和反馈，获得必要的课程设计技能
*本课程每班最多15人，学员带着90分钟课程需求来，3天培训后学员带着“讲师PPT”和”现场说课+示范教学+导师点评”的视频及“书面反馈报告”走，帮助学员真正有一门属于自己的培训课程。

课程大纲

第一天
导入：本次课程的学习目标和学习规则
第一模块：确认培训需求
?识别确认业务问题或绩效差距
?确认目标学员
?确认行为差距
?界定业务场景
现场实做：拟写自备内容的培训需求表
第二模块：设定学习目标
?撰写符合ABCD原则的学习目标
?根据学习目标制定评估方案
现场实做：拟写自备内容的学习目标、评估方案
第三模块：界定学习内容
?取舍内容
?确定内涵
?建立结构
?匹配案例
现场实做：拟写自备内容的学员手册，导师点评辅导，补充学习内容
课后作业：完成自备内容的学员手册
第二天
第四模块：规划学习过程
?回顾“需求-目标-内容”
?界定“学习过程、教学策略”等概念
?根据目标、内容选择教学策略
?规划学习过程四步骤
-设立阶段目标
-配置学习内容
-制定教学策略
-形成授课计划表
现场实做：拟写自备内容的授课计划表，导师点评辅导，补充学习内容
课后作业：完成自备内容的授课计划表
可选作业：预先准备说课用PPT
第三天
第五模块：制作培训课件
?学员手册抽查点评
?授课计划表抽查点评
?讲师PPT的制作要求
?课件统合要点
现场实做：制作讲师PPT、课件统合
第六模块：综合演练与点评
演练准备：每人准备10分钟说课，可选做说课PPT（提供模板）
综合演练：每人10分钟说课，讲解课程逻辑。
学员自己反思，其他学员点评，导师点评，形成书面反馈报告

课程主讲

朱先生
*背景经历
*英国管理公会认证的国际职业培训师
*国家行政学院人民公仆网远程培训顾问
*上海紧缺人才培训项目《注册培训师》《注册培训管理师》《实用培训课程开发》课程开发者和首席培训师，三项课程学员过千
*擅长领域
*培训师培训、培训课程开发和设计、员工辅导和教练
*影响力沟通：跨部门沟通不协作、职场影响力沟通、危机沟通等
*管理行为训练：问题分析不解决、KPI管理等
*服务客户
交通银行、浦发银行、厦门国际银行、平安大学、太平洋保险、中国人寿数据中心、宝钢大学、中远国际、河南移劢、交大海外学院、浦东出国留学人员联合会、漕河泾开发区、上海电视大学、长城宽带、可口可乐、惠普、乐购、KSK(中国)、GE、BP(中国)、瑞安地产苏州工业园区设计研究院股份有限公司、上海申通地铁、上海大众南京分公司、1号店等