DFP-可采购性设计其它上课时间：

• 2022/7/18至2022/7/19 上海

对此课程感兴趣的成员

课程目的：
随着业务的发展，公司采购物料的需求量越来越大，规格种类也越来越多，由此导致可采购性问题（供应、质量、成本）日渐突出。
本课程的目的是，让产品开发设计人员认识到可采购性设计的重要性，了解相关的设计方法与活动及先进企业实践分享，并在产品前端开发设计阶段开展相应的活动，以提升物料的可采购性。
课程收益：
学习本课程后，可掌握如下知识与技能：
了解可采购性设计的重要性和价值
理解可采购性的相关概念，如优选器件、归一化、替代、生命周期管理、采购风险
产品开发中可采购性设计
可采购性需求基线开发方法
产品设计可采购性需求典型案例
产品开发可采购性设计活动及关键点检查要求

课程大纲

课程大纲：
一、可采购性概念与价值
1.典型案例分析
2.可采购性概念
3.可采购性业务需求
4.可采购性设计业务与价值
二、可采购性设计的关键活动
1.可采购性需求分析
提出可采购性需求
产品开发早期关键物料识别，新技术、新物料引入
制定采购策略与方案（如产能、供应链布局）
采购成本测算
供应商早期介入
2.选用优选器件
标准件
通用件
优选库
3.物料/器件归一化分析设计
物料/器件归一化
单板归一化
模块归一化
平台归一化
4.物料/器件替代
PIN-PIN替代
方案级替代
独家供应商替代
双唯一供应商替代
5.缩短货期
需求准确性
需求预测
供应商备货VMI
多家替代
产品匹配
重大项目专项管理
6.生命周期管理
物料生命周期管理
产品生命周期管理
7.降低物料采购风险
质量风险
商务风险
供应风险
服务风险
8.可采购性考核指标
优选率
替代率
复用率
三、可采购性设计需求基线
1.需求基线开发
2.产品开发关键点可采购性评审要素
3.产品验收阶段可采购性验证
4.可采购性需求基线典型案例
四、风险管理
1.产品可采购性健康度检查
2.识别与管控产品生命周期内可采购性风险
3.供应、质量、成本变异管理

课程主讲

汪老师
IPD研发领域流程变革专家：
二十年华为研发领域工作经历，曾担任研发部质量与运营部部长，华为19级专家；
华为IPD业务流程变革经验，曾主导研发能力中心业务流程、IT、组织等变革，并完成IPD关键指标流程成熟度评估和改进。
专业能力：
20年华为研发流程质量管理工作经验，长期从事研发流程IT规划、变革、改进，精通IPD，实践经验丰富；
管理经验丰富，长期担任流程变革项目负责人，拥有跨部门合作和项目型组织成功运作管理实践经验；
培训能力强，长期兼职华为大学内部讲师，教学IPD研发流程变革、研发质量管理、研发信息安全等课程；
理解能力、沟通能力、推动能力、协同能力强。
擅长领域：
在华为工作期间，先后从事硬件研发、研发质量运营、采购及供应商管理等工作。
研发业务流程变革管理
研发组织变革管理
流程IT项目规划
研发质量管理
信息安全和隐私保护、内控
采购供应链业务流程变革
关键项目经验（内部）：
流程变革项目：
中央研发部硬件业务研发流程设计、推行和流程成熟度评估（TPM）；
2012实验室研发能力中心流程变革、IT开发和TPM评估；
从IPD模型原则、架构、流程使能器3个维度，9个领域（业务分层、结构化流程、基于团队的管理、产品开发、有效的衡量标准、项目管理、异步开发、共用基础模块、以用户为中心的设计）设计变革进展指标，阶段性开展回顾和总结，及时发现问题，分析根源，执行对策，确保项目最终结项时TPM评估分数达到3.5分，达成公司要求