内训师的选育用留其它上课时间：

• 2018-5-25至2018-5-25 上海

• 2018-11-23至2018-11-23 上海

* 培训管理者 * 企业内训师 * 其他HR从业者

内训师的选用育留

选对人，用到位，育长期，留与流

谁来参加？

* 培训管理者

* 企业内训师

* 其他HR从业者

有何收获？

* 理解公司建立内训师队伍的目的与目标

* 形成符合目标的内训师选拔认证流程

* 理解内训师使用不当的原因及预防方法

* 会设计内训师培养发展的中长期规划

* 知晓内训师激励与保留的多种策略

课程时长

1天（7小时）

先决条件？

* 对内训师管理感兴趣

* 参加过TTT基础、进阶、高级系列课程的内训师

为何参加？

内训师队伍建设是培训体系、培训职能，乃至HR职能的重要工作，如何科学规划、

高效管理、有序运作是个集专业智慧与管理能力的系统工程。本课程学员带着困

惑与思考来，讲师带领学员一起探讨思路和方法，1天培训后学员带着清晰的思路、

足够的自信、可用的工具回到工作岗位，有能力尝试开展或改进内训师管理工作

课程大纲

课前作业：内训师队伍建设中的困惑与思考

导入：本次课程的学习目标和学习规则

第一模块：企业为什么需要内训师？

* 组织、个人、培训三个维度的需求

* 内训师队伍与人才发展、组织发展、业务发展的关系

* 建立内训师队伍需要考虑的因素

练习：拟写建立内训师队伍的目的和目标

第二模块：内训师的“选”

* 选的标准

* 选的方法

* 选的过程

练习：修订或设计内训师选拔流程

第三模块：内训师的“用”

* 用的误区

* 根据目标用到位

案例研讨：用的改进

第四模块：内训师的“育”

* 内训师的能力/职业发展路径

* 内训师培训技能的培养路径

* 内训师专业能力的发展路径

练习：给自己/Ta做个发展规划

第五模块：内训师的“留”

* 要留什么？

* 要“留”更要“流”

* 激励

案例研讨：留与流

第六模块：总结与行动计划

* 总结回顾

课后行动计划

相关课程

* 作为想要成为培训管理者的你，可能还会对以下课程感兴趣：

《培训规划与管理》（2天）、《培训需求沟通与培训计划制定》（1天）、

《MTF管理培训职能——以绩效咨询技术提升培训价值》（3天）

* 想要在培训专业技术上更进一步，你可能需要学习

《基于业务目标的培训设计》（2天）、《以终为始的培训评估——培训评估五层塔》

讲师简介

钱 先生

背景经历

* 毕业于复旦大学管理学院企业管理硕士

* 曾在世界500强跨国公司工作二十余年，担任销售、市场、运营、培训等各种

高级管理职位，并曾任跨国企业中国区学习与发展负责人

* 熟悉企业培训现状和问题，具有丰富的跨行业的培训授课及管理经验

擅长领域

* 培训类：《培训师培训》、《培训规划与管理》

* 管理类：《高级经理人的领导力提升》、《教练式辅导》

服务客户

飞利浦电子 三星电子 索尼电子 霍尼维尔 泰科电子 西门子 施耐德 库柏 梅特勒-托利多 明基电通 英业达 夏普 三菱电机 村田电子 爱德万 波音飞机维修 拉法基 斯凯孚 利乐包装 紫江集团 艾利 艺康 宝钢 八钢 宝马中国 上海大众 南京大众 福特马自达 沃尔沃汽车 日产汽车 英菲尼迪 神龙汽车 东风汽车 博世 舍弗勒 延锋伟世通 住友橡胶 韩泰轮胎 罗氏制药 葛兰素史克 强生制药 和黄药业 富士胶片 广州医药 马士基 敦豪货运 上海航空 中外运物流 嘉里大通 中宏保险 海康人寿 华润地产 招商地产 和记黄埔地产 苏宁环球 阿里巴巴 网易 携程等。

学员反馈

讲师讲的内容系统，丰富，实战经验扎实，让我对培训的知识了解的更多。

                                          ——戴女士（某知名外资电气公司）

从点到面来解决具体问题，对本人目前的工作有很大的启发。

                                        ——季女士（某大型国内轻工业公司）