【课程背景】

建立企业有效培训体系，是企业发展规范化的一个必经过程。

企业在建设有效培训体系的道路上已经走了很久，但是依然有很多企业组织依然面临着诸多苦恼和麻烦，尤其是企业培训管理者，在这个并不缺乏知识，恰恰是信息太多的时代，反而淹没了初心，找不到适合自己的路了。

新职道2017培训管理者精品课程旨在拨云见日，在当今纷繁的信息中，帮助培训管理者找到最适合自己企业的培训之路。

本次课程的内容聚焦在“内训师队伍建设”、“微课在企业中的开发与应用”这两个主题。希望您带着工作中的郁闷和疑惑来到课堂，和新职道专业团队一起聊个清清楚楚。

【课程收益】

Ø  区别以任务为导向的和以绩效为导向的工作的本质

Ø  认识现代企业学习的发展趋势

Ø  使用维度表判断所属企业的内训师队伍建设的必要度和规模度

Ø  认识并知道内训师队伍建设的基本框架和流程

Ø  知道内训师队伍建设每一个环节点的基本原则

Ø  认识企业微课的定义和特征选择微课在企业中的应用场景

Ø  学习其它优秀企业的微课实践

Ø  掌握组织本企业员工进行微课开发与应用的方法

【课程时间地点】

时间：2017年3月16-17日（星期四-星期五）  地点：山东 青岛

【课程大纲】

第一天     内训师队伍建设

一、 职业人士的绩效之路

1、是以什么为导向的工作开展，是以什么为准则的职场生涯？

2、你给自我管理、任务完成、团队合作、绩效分析做个排序

二、 组织到了什么时候就需要建设培训师队伍了？

1、 评估必要性的几个维度

2、 评估必要度的几个要素

3、 从企业组织的发展阶段看培训师的规模度

三、 建设培训师队伍的基本步骤

四、 先拿谁动刀子？

1、 什么是适合的人员？老大？有经验的？骨干员工？喜欢的？打算培养的？还是……

2、 万事开头难，难在哪里？

3、 为什么很多企业的培训师建设工作是虎头蛇尾？

五、 先育还是先用？

1、 什么时候引进TTT培训？

2、 什么时候引进课程设计与开发项目？

六、 要不要考核？

1、 谁拿着主动权，就听谁的

2、 培训师也是一项岗位工作

3、 怎样设计培训师的课酬福利？

七、 一个建设好了的培训师队伍是怎样的？

八、 化繁为简的就那么几招

第二天     微课在企业中的开发与应用

一、  学习发展趋势

1、微课的由来

2、学习发展趋势的调查

3、微课是企业学习大势所趋

二、认识微课

1、微课的定义

2、微课的三层构成要素

3、微课的两种应用类型

4、微课的两个交付途径

5、微课观摩

6、微课的特点

三、企业微课开发与应用实践

1、微课的定位与9种企业应用的场景

2、微课规划的策略与方法

3、在企业里玩转微课

四、微课设计与开发

1、微课设计原则

2、微课设计的六定法

3、微课分类与相应开发工具简介

【讲师团队】

王老师  企业管理与人才培育专家

特聘高级培训师/咨询师

教育部职业核心能力办公室特聘专家

山东行政学院特聘教授

上海交大总裁班特聘教授

中旭商学院院长

山东培训师联谊会、联合会执行会长

王老师致力于企业人员的培训工作，在企业培训方面有独特的理念和培训操作技术。深谙企业管理和员工关系之道，使用最新的材料阐释企业管理的复杂的关系。运用心理学分析管理内在机理。他的课程实用、细致入微，既有大家的理论，更有个人多年的经验沉淀。王老师的课程深刻、新颖、生动、通俗，获得受训单位的热烈欢迎。

杨老师   资深TTT导师 

《TTT国际职业培训师标准教程》授权导师

《四元八步—课程设计与开发》授权导师

高级人力资源管理师、高级企业培训师

曾任：（SGS）通标标准技术服务有限公司 发展部经理/讲师

曾任：巴龙集团股份有限公司 人力资源部经理

曾任：利群集团股份有限公司  集团培训经理

2005年青岛市市级企业管理现代化创新及优秀应用成果二等奖

2006年山东省省级企业管理现代化创新及优秀应用成果一等奖

杨老师拥有16年企业管理及培训管理实战经验，了解企业深层培训需求，擅长企业培训体系建设。在16年职业生涯中，70%的时间和经历与培训及培训管理有关,帮助集团构建企业培训管理体系，推进全员培训的开展，以提升绩效为目标，将培训真正实现落地转化，推动集团管理体系的升级。