互联网＋大数据时代，企业培训到底该如何体现自己的价值？企业培训体系到底该如何运营，实现做好业务部门的绩效伙伴？培训如何有效支撑企业战略目标落地？培训如何有效帮助业务部门解决绩效问题？如何面对公司领导或部门主管对培训的消极态度？培训整体缺乏规划，需求确定不科学影响整体效果？“空降兵”成功率低，知识经验迁移到企业困难，怎么办？培训结果难以考察，评估难度太大，如何让领导真正感受到培训的效果和价值？

培训部门非常尴尬，因为很多时候老板或部门认为员工绩效不良，便是培训部门要解决的事情。于是，培训部门费尽周折、请名师、精策划，培训相当漂亮圆满，可老板还是批评、责骂——因为员工还是一错再错！很多时候，你想将部门培训工作做得有声有色，但“巧妇难为无米之炊”，那如何能争取到更多经费支持？你的培训规划、计划如何能做到“掷案有声”，让老板愿意多给点资源？
1、在每年制定培训计划时脑子一片空白，无从下手？

2、培训计划很难落地，很难获得领导认可和支持？

3、执行计划时，计划赶不上变化？

4、培训没有效果？无法评估？
【学习对象】
1、人力资源经理、主管以及企业培训主管者

2、人力资源管理专员
【课程目标】
本次培训解决四个问题
1、运用内部课程体系开发模型与课程开发8E工具、手册开发工具，学员能有效搭建内部课程体系与学习地图 ；
2、运用任职资格开发模型、职业发展通道设计模型与人才梯队建设模型，学员能做好管理干部、专业骨干人才培养，做好内部人才梯队建设 ；
3、运用培训需求分析方法，学员能根据各种不同培训需求，做好培训需求策划与分析 ；
4、运用培训计划分析与评估地图，学员能科学做好内部培训规划、计划与评估 。

【课程内容】

时间：9:00-10:30

培训体系

1、欢迎词、课程简介

2、培训体系及课程体系

3、构建培训管理者的核心竞争力

培训说明：培训体系到底是什么？只有知道培训体系的定义和结构，才能去建立它。

培训方法：讲解及案例分析

时间：10:45-12:00

需求分析

1、以人的能力为导向需求分析（学习路径图）：

静态需求和动态需求的定义

如何得到静态和动态需求（岗位和个人学习路径）

经典案例：某企业静、动态需求分析

2、以战略和绩效为导向的需求分析（提升绩效）

战略和绩效分析工具

需求分析工具的使用

培训说明：需求分析的**种做法为以战略和绩效为导向，另一种做法则是以人为导向。以人为导向顾名思义为系统提升人的能力，分为静态和动态需求，也即我们常说的学习路径图。

培训方法：讲解及案例分析

时间：13:00-14:30

培训计划制定、培训计划推广

培训计划的制定：

培训年度规划的重要性

培训规划、年度计划和月度计划

培训计划制定的指导思想：三大工程

培训计划的宣传和推广：如何变“要我培训”为“我要培训”

案例分享：企业培训规划、计划和宣传

案例和模板工具分享（电子版工具）：计划制定模板、如何呈现培训计划模板

培训说明：什么样的培训计划才是好的计划？许老师的“三大工程”理论将给你提供***答案。工具和模板的使用让学员学完之后能马上运用，确保了培训效果。

培训方法：讲解及案例分析

时间：14:45-16:00

培训计划执行

培训项目的策划-学习与发展项目设计

界定业务收益、设计完整体验、引导学以致用、推动学习转化、实施绩效支持和评估培训结果

案例分享：如何策划重点培训发展项目

培训说明：培训计划成功的前提是计划内的每个培训项目和每个课程的成功。如何让每个项目都成功？老师将分享学习项目设计与实施的成功方法和案例。

培训方法：讲解及案例分析
回顾总结，课程结束  

【课程信息】

【培训时间】 2017年11月11日（周六）

【学    费】 免费

【培训地点】 成都市人才交流中心（成都市宁夏街136号4楼406教室）

【办学单位】 成都光华人力资源职业技能培训学校

【报名地址】 成都市二环路南四段51号莱蒙置地广场3栋14楼12-15号