从技术走向管理—有效管理研发和技术团队其它上课时间:
培训对象:
研发经理,技术经理,项目经理,基层,中层
培训内容:
课 程 介 绍
中国95%以上的研发管理者都是从技术能力较强的工程师中提拔而来。然而,角色的转换却让他们无从适应,过度关注技术细节、下属不配合、工作效能低等问题严重困扰着新上任的管理者。对于如何在短时间内调整工作状态、全面适应自己的岗位要求,许多新任管理者对此深感困惑
如何制定工作计划
如何实现思维模式、工作方式和习惯的转变
如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发项目的目标
如何领导团队成员以目标导向高效执行工作
课 程 大 纲
第一模块 从技术到管理的背景
一线的技术人员的特点
1.逻辑思维能力强
2.独立贡献者居多
3.技术导向性明显
4.流动意向明显
技术主管的思维方式
研讨:专业技术人员与管理人员的特质区别
第二模块 专业技术人员走向管理角色转变
技术人员与管理员素质模型的差异与比较
1.技术人员的素质模型分析
2.管理人员的素质模型分析
3.两者模型差异比较
4.两者模型转变的路径
技术人员与管理人员转变的心理障碍
1.为什么许多的管理者思维方法还是一个技术人员
2.如何突破这种转变的心理瓶颈
第三模块 研发与技术团队如何管理
研发与技术团队目标与计划的管理
1.个人目标和团队目标的关系
2.如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发项目的目标
3.给技术人员分派工作的原则
4.给技术人员分派工作的步骤
5.目标共享与任务分配(目标的共享化、目标的承诺化、目标的系统化、任务分配的原则、分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈)
案例研讨:一个人承担多个项目遇到资源冲突怎么办
案例研讨:两个领导意见不一致,怎么办
研发与技术团队目标实施控制与纠偏
1.计划控制中常见问题和解决办法
2.项目的分层实施与分层监控
3.监控计划
4.项目控制手段:
a)项目报告
b)项目例会
c)计划变更控制
5.质量管理:业务评审、技术评审
6.计划模板
7.情景化的知识管理
8.项目资源使用曲线
9.人员梯队化
10.时间的阶段分布
研发与技术团队的领导与激励
1.领导权威力的来源
2.领导如何发展个人魅力
3.如何针对不同环境和不同的技术人员进行情景领导
4.讨论:如何增进技术团队的凝聚力和士气
5.如何针对不同环境和不同的技术人员进行领导
a)指挥倾向者
b)关系倾向者
c)思考倾向者
d)听命行事者
第四模块 研发与技术团队管理者的沟通管理
与领导沟通的重要性
无数“革命先烈”的教训分享
与领导沟通的要点
高层领导喜欢的沟通方式
与领导沟通的方式、方法与技巧
向领导汇报方式和工具
要想成功从技术走向管理首先做个成功的下属
如何做个成功的下属
和下属沟通的方法
沟通时应注意哪些 形式有哪些
研发沟通管理的内容
面对面沟通避免的小动作
讲师介绍:关老师
教育背景:
工程学硕士学位
曾多次赴欧、美、日等国培训
语言:普通话、英语
专业经验:
关老师曾长期任职于大型美资五百强汽车制造型企业,历任工厂现场工程师、产品/项目管理工程师,并担任产品投产经理、成本降低领导小组经理及项目经理、项目总监多年。
关老师擅长的培训课程主要有:产品研发项目管理、研发项目中的成本管理、项目中的供应商管理、多项目的同步管理、生产工艺及装配研发项目管理、新产品开发同步工程、基于制造与装配的设计(DFM&A)等。
专业成就:
关老师以其坚实的工程背景、丰富的现场管理经验,领导完成多项工艺流程,工厂布局,完善全面生产维护,缩短快速换线时间;充分使用5S、Kaizen、看板、纠错、6 SIGMA等工具,做好精益生产工作。
关老师曾参与或领导完成了上海大众B5,上海通用GL8型商务车,上海通用赛欧家庭轿车,沈阳金杯开拓者雪佛莱,上汽奇瑞轿车,沈阳金杯中华轿车,广州风神阳光轿车,起亚轿车等新产品的研发项目。
曾受益于关老师咨询或内部受训的公司有:
博世中国、康宁上海、采埃孚杭州、杰西博工程、泰尔茂医疗器械、博西华家电、莱尼特种电缆、纽迪希亚制药、飞利浦电子技术、美底希实验仪器、通快中国、重庆南方迪马专用车、重庆天海医疗设备、上海索广电子、南方天合底盘系统、重庆延锋博澳汽车零部件、联合汽车电子、郑州宇通客车、震旦家具、艾默生传导系统等。