课程背景

互联网时代，瞬息万变，时间成为了企业的敌人，技术的更新、迭代迫使企业要跟上用户变化的步伐，否则，就会被淘汰的可能性非常大，企业唯一能做的只有加速迭代，永不停步。OKRs是行之有效的方法论、管理框架，是能够激励员工一起努力工作，为驱动公司发展做出贡献的思想框架和持续自律的规则，通过成功推行OKRs，将让公司变得敏捷。
本课程为定制版公开课课程，从五个模块进行设计：
第一模块主要通过讲解绩效管理、企业文化、OKRs与敏捷、OKRs与KPIs等内容，旨在帮助学员正确理解OKRs；
第二模块主要从授课老师为客户导入OKRs实际案例的角度，讲解如何写出高质量OKRs，帮助学员写出自己的OKRs并掌握高质量OKRs的标准、技巧；
第三模块是基于OKRs的执行，通过对PAD、MDAMR等管理模型的讲解，旨在让学员理解OKRs的执行与每天工作活动的严谨逻辑关系，通过OKRs评估会议，理解并掌握OKRs复盘的标准流程；
第四模块主要通过导入PBC，让每一个数据具有意义，支撑OKRs实现进度而且有助于管理决策，旨在让学员理解通过数据去预测未来将发生什么；
第五模块主要涉及推行OKRs过程中需要的一些教练工具如AAR、BAR、5’O模型，有助于学员能够在推行OKRs的过程中，加以应用，提升团队的士气，最终达到提高业绩的目的。
通过课程学习，对于OKRs，如何正确理解、如何有效制定、如何在公司进行成功落地等，极度困绕着管理人员的问题，本课程将给出答案。
【课程收益】
1、对OKRs的思想精髓以及内在逻辑有深度的理解，消除抵触OKRs的想法；
2、对OKRs的标准有着深刻认识并通过案例的讲解掌握；
3、掌握OKRs公司层面、部门层面、团队层面、个人层面关联的方法；
4、结合企业OKRs实践案例，并通过现场演练，写出高质量的OKRs；
5、对于目标、关键成果、OKRs流程、OKRs打分的误区及正确方法深度了解并掌握。
【授课形式】
1、教练技术+学习讨论+知识讲授+输出结果的形式；
2、提出问题+知识讲解+分析问题+聚焦问题+解决方案的思路；
3、通过讲解知识逻辑框架，引导学员“如何想”，学员决定“想什么”。
【课程时间】
2天（12小时）

课程大纲

第一天
第二天
模块一：理解OKRs（90分钟）
1）企业文化、绩效管理；
2）OKRs的产生历史背景和发展过程；
3）OKRs与敏捷（Agile）；
4）OKRs方法论精髓逻辑；
5）OKRs与KPIs区别和相同点；
6）OKRs能带来什么。
案例一：
某新能源汽车公司OKRs导入后带来的变化。
学员输出：
1）企业文化与绩效管理；
2）OKRs与KPIs的区别；
3）为什么是OKRs。
模块三：OKRs实践和执行（270分钟）
1）解释自己的OKRs；
2）OKRs执行的模型（MDAMR）；
3）制定高质量周工作计划（PAD模型）；
4）OKRs评估会议（周/月/季）；
5）BAR/AAR技能导入及应用；
6）5’Os教练工具；
7）OKRs打分的规则。
案例三：
某互联网公司为什么要坚持写PAD？
学员输出：
1）根据自己的OKRs输出PAD；
2）能解释PAD与OKRs之间关系；
3）审核、批复工作计划的标准及注意点。
模块二：写出高质量OKRs（270分钟）
1）O来自哪里？KR是基于什么制定？
2）OKRs公式；
3）OKRs分类；
4）写OKRs常犯的七种错误；
5）写出高质量OKRs的五个步骤；
6）OKRs设定的六个基本原则；
7）OKRs对齐工具导入及介绍。
案例二：
某互联网公司研发系统的OKRs全过程展示。
学员输出：
1）自己的OKRs；
2）团队的OKRs；
3）判定OKRs的标准及注意点；
4）解释OKRs对齐的工具及应用。
模块四：OKRs运行中的工具（50分钟）
1）OKRs执行与PAD执行矩阵的PAD；
2）什么是PBC（过程行为图表）；
3）PBC与OKRs。
案例四：
某互联网科技公司将PBC导入OKRs的所得。
模块五：成功推行OKRs（40分钟）
1）推行OKRs的三个阶段；
2）推行OKRs的陷阱；
3）OKRs业绩评估机制和激励机制；
4）人力资源管理系统如何支持OKRs；
5）回答学员的提问。

课程主讲

史为建老师
?国内权威OKRs研究学者、OKRs实战专家
?深圳市创业导师
?深圳市中小企业服务局特聘专家
?中国矿业大学客座教授
?北京大学、中国人民大学、广东外语外贸大学特约讲师
从1992年起致力于力资源管理的研究和实践，先后在信邦国际控股(HK:1571)、香港中南创发集团、SANMINA-SCI工作，担任集团人力资源总监、集团人力资源副总裁等高管职务，具有丰富的人力资源管理项目策划、实施、变革等实战经验。同时，作为全球人力资源部门负责人，负责全球多个国家和地区的人力资源管理项目的实施和落地，积累了丰富的实战管理经验。
在实战的同时，史老师还致力于人力资源管理理论的研究，在多年管理实践经验的基础上，善于学习、总结、归纳、延伸和探索，先后在《中国人力资源开发》、《人力资源》、《人力资源管理》、《人才资源与开发》等报刊杂志上发表了多篇关于绩效管理、薪酬管理和企业文化等领域的文章，提出了很多独到的观点和见解，并获得了行业的认可，很多文章和独到的观点被广为转载。
出版的书籍《人力资源管理各工作环节规章制度、操作流程及范文表单》、《史为建文集》、《企业业绩突破之道》、《股权设计方案落地》、《企业任职资格体系设计与建立》深受好评。