4D领导力及卓越团队建设其它上课时间：

所有对此课程感兴趣的对象

课程收益:

通过测评识别限制和增强组织绩效的因素
以现有团队领导能力作为测定基准，获取量化数据标定进展
参与者的领导行为发生改变
团队成员之间的包容性得以改善
团队合作性大大加强，充满正能量并提升效率
参与者保持对绩效成果的专注
员工的承诺、包容和价值感得到增强
改变与主要客户、重要股东的社会关系背景，以改善绩效，提升回报
发展未来的4D全能的领导者

课程大纲:

课程大纲
培训前工作：课前启动
确定参与者和团队
向团队领导做4D介绍
向参与者介绍目的和发展过程
实施团队和个人发展测评
团队和个人测评报告反馈和解读
画出提升组织领导力和绩效发展路径图

模块一：4D系统介绍
从案例中剖析问题发生的深层次原因
探索第五力-第五力胜过个人能力
团队背景管理是团队管理的核心
什么是4D
4D的评估流程
4D对卓越团队打造的作用

模块二：认识自己和团队
用4D发现自己的性格
四种性格的优势和需改善领域
四种性格的AMBR
做一个4D全能的领导者
用4D流程改善人际关系
用4D诊断团队的文化图样
讨论：我如何用4D匹配其他团队成员和团队并合作

模块三：提升领导力的有效性
讨论：管理和领导的区别以及领导力的内涵
领导者的特质与态度和能力的相关度
受人尊敬的领导的特点

模块四：管理你和团队的情绪
情绪的五种形式
通过五种形式的情感表达来管理本人和团队的能量
管理情绪的技巧
通过管理语言来管理行为
“红色”台词制约团队的绩效
练习：红色台词转化为绿色台词

模块五：实践卓越团队的8种行为，实现团队背景转变，
8种行为的介绍
团队成员对8种行为的现场探索
对测评结果中的短板行为项进行现场讨论、练习
对每一项行为建立日常行动方案

模块六：使用背景转换工作表(CSW)解决团队实际问题
找出团队中存在的“大象”（问题）
现场教练：使用CSW表格解决实际团队问题
学员分享：团队群策群力带来的变化
CSW表使用的关键点

培训师介绍：

  美国宇航局4D领导力课程认证培训导师、教练
加拿大埃里克森教练学院认证教练
领越领导力 认证导师
北京培训联谊会执行副会长
博雅纵横国际教育机构/北京大学/比利时联合商学院总裁班讲师
深圳清华大学研究院总裁班讲师
北京大学企业管理培训中心 总裁班讲师
北京理工大学总裁班讲师
北京惠智汇才管理咨询有限公司联合创始人
紫星信息技术有限公司执行副总裁、联合创始人
2年半创业经历、14年中外企业高管经验：曾任中资驻美国公司总经理；世界500强亚欧迪办公（Office Depot）亚太区代理人力资源总监、欧迪办公中国区副总裁、亚商在线副总裁等职
多家企业常年管理顾问，高管一对一教练