行动教练—教练能力提升的法宝（进阶课程）其它上课时间：

所有对此感兴趣的对象

了解个体转变规律，推动团队持续优化与发展！

Coaching起源于九十年代初的美国，是一种新兴的、有效的管理技术，能使被指导者洞察自我，发挥个人的潜能，有效地激发团队并发挥整体的力量，从而提升企业的生产力。教练通过一系列有方向性、有策略性的过程，洞察被指导者的心智模式，向内挖掘潜能、向外发现可能性，令被指导者有效达到目标。然而，在实际的教练辅导应用过程中，管理者常遇到如下问题——
如何有效引导被指导者的行为到心智的改变

如何在各种不同场景和对象中，针对性运用有效的教练工具

如何创造良好的体验和启发环境，引导被指导者自我觉察

如何结合组织发展需要，提升被指导者的管理水平

针对以上问题，我们特邀行动教练 资深教练为我们分享《行动教练—教练能力提升的法宝（进阶课程）》精彩课程，本课程是基础教练课程的进阶课程，深入分析强有力问题背后的原理、长期教练的基本原则和方法，让学员充分掌握处理复杂问题的教练工具，从而了解个人转变的规律，激发团队的智慧，推动团队的转变。



课程收获

1、理解改变的内在动力，支持被指导者实现从行为到心智的改变
2、掌握系统的教练工具，支持被指导者分析并解决复杂问题
3、掌握创造体验的教练工具，以更强有力的提问启发思考
4、掌握组织排序的教练工具，支持被指导者提高自我管理水平
5、了解个人发展、转变4个阶段，能够通过长期教练支持他人转变



课程对象

通过行动教练 基础课程（ACC）培训的管理者；在管理中有教练基础和经验的管理者；需要运用教练技术深入影响组织的管理者

课程大纲：

一、创造体验
学习目标：建立正向的视觉化系统
1、VAK（视觉、听觉、感觉）
2、假如框架
（2）奇迹式问题
（3）时间转换
（4）观点转换
（5）放大成果
3、假如框架演练
二、系统思考
学习目标：掌握系统思考的教练工具
1、平衡轮
（1）人生平衡轮
（2）工作平衡轮
2、平衡轮演练
三、改善心智
学习目标：掌握改善心智的教练工具
1、逻辑层次
（1）系统
（2）身份
（3）信念价值观
（4）能力
（5）行为
（6）环境
2、逻辑层次演练
四、组织排序
学习目标：掌握时间管理的教练工具
1、时间管理的成功工具包
2、时间的内在运行方式
3、建立自己喜爱的时间组织方法
五、创新思维
学习目标：掌握思维创新的关键流程
1、迪斯尼策略
（1）梦想家
（2）实干家
（3）批判家
2、迪斯尼策略演练
六、长期教练
学习目标：掌握长期教练的工具方法
1、个人转变的四个阶段
2、长期教练的规划与步骤
3、长期教练的基本工具
七、课程总结
学习目标：总结学习内容
1、课程总结
2、作业布置
3、行动计划

讲师介绍：

机构背景
国际行动教练协会（WORLD INSTITUTE FOR ACTIONCOACHING,WIAC）是由一群热爱教练技术，立志运用教练技术支持社会发展的教练、培训师发起，成立于中国香港特别行政区，旨在传播教练理念，推广教练技术、培养教练型管理者的组织。秉承“付诸行动，拥抱文化”的理念，致力于行动教练培训认证、技术研发和推广、理念传播与实践，以及行动教练专业期刊、图书编辑。WIAC通过培养认证行动教练支持管理者优化管理行为，提升员工满意度、激发团队动力、提升组织绩效；通过行动教练知识体系和认证体系的建设，培养专业的行动教练，并为教练提供实践机会；通过组织教练的行业交流，推动专业领域的知识分享。促进会员的学习、能力提升、成果转化。

主要课程
《行动教练—专注于行为改变的企业教练技术(基础课程)》、《行动教练—教练能力提升的法宝（进阶课程）》……

服务客户
苏泊尔、可口可乐、国联证券、GE、SMG、安居客、世纪华联、中国移动……