• 2020/6/19至2020/6/20 北京

• 2020/7/24至2020/7/25 上海

• 2020/9/11至2020/9/12 青岛

• 2020/11/20至2020/11/21 广州

课程收获

1、了解三个认知维度、乔•哈里窗等工具，有效管理下属；

2、学会把各项管理行为量化，使管理者认识到管理投入的成本，以及优秀管理方式所产出的效果；

3、掌握管理、面谈及辅导流程，更有效辅导下属；

4、帮助明确领导者本身的成长目标及发展规划。

课程特色

本沙盘模拟涉及“情境领导、教练技术、DISC模型、需求分析、乔哈里窗”等几大关键要素，使每个管理者都可以快乐学习，系统应用与工作中，有效并高效领导团队。

课程大纲

第一部分：管理沟通基础（3h）

一、管理与领导

1、管理的定义

2、管理&领导

3、管理权与领导力

4、学习领导力需理解的前提假设

二、教练式领导

1、教练式领导

2、企业教练在组织中的意义

3、自测评：盗梦空间（有效领导下属）现状效果

4、本次《盗梦空间Inception》的学习目标

三、有效的沟通

1、沟通的定义

2、优秀的管理沟通效果

四、信息的分类

1、事实信息 & 观点信息 & 情感信息

2、练习：请把如下信息分类

第二部分：对下属的三维认知（3h-4h）

一、第一维度：基于任务的准备度及对待方式

1、基于任务（行为标准）的准备度

2、准备度判断模型

3、领导行为

（1）附：“情境领导”与“情境领导II”标准模型

（2）附：准备度指标与表现

（3）附：相应的领导风格

4、基于情境任务的企业教练技术

（1）指导 Direct——指导六步法

（2）引导 Guide——BIC模型

（3）辅导 Coach——GROW模型

（4）授权 Delegate——关键注意事项

二、第二维度：人的四种社会风格及对待方式

（1）自测评：社会类型自我评估

（2）人的四种社会风格

（3）社会风格的特点与优劣势

（4）基于社会风格的对待方式

三、第三维度：人内在的需求及相应对待方式

（1）需求的产生

（2）需求的分类

第三部分：《盗梦空间Inception》的沙盘模拟及实战演练（6h-7h）

一、“盗梦空间Inception”案例背景

二、下属信息挖掘——乔哈里窗

三、自我实战练习——如何领导下属

1、领导力匹配项汇

2、演练

四、自我领导力发展规划

1、您的学习目标，请思考相应的解决思路

2、建议：以终为始的“盗梦空间”自我修炼

专家简介

Play-Learn-Apply沙盘模拟与体验式学习协会

机构简介

协会由沙盘模拟（Business Simulation）和严肃游戏（Serious Game）的资深从业者在2011年自发组织而成，主要活动包括：研发设计商业运营沙盘模拟产品、撰写沙盘模拟与严肃游戏领域的专业文章、进行体验式学习领域的前沿研究与探索。协会坚持国际化、定制化、工具化的发展方向，是一家以沙盘模拟培训为核心、定制化沙盘设计交付为基础的机构。

益策教育是Play-Learn-Apply沙盘模拟与体验式学习协会的战略合作伙伴。

机构特色

个性化定制及授证沙盘模拟及严肃游戏课程；

设计联动美国ABSEL（Association of business simulation andexperiential learning），SGA（seriousgame association）

主要版权课程

领导力沙盘模拟：盗梦空间© - 有效领导下属；

领导力沙盘模拟：盗梦空间© - 情境式教练领导技术；

领导力沙盘模拟：希安© - 问题分析与解决；

领导力沙盘模拟：点时成金© - 时间与目标管理；

领导力沙盘模拟：灵图© - 业务敏锐度提升；

领导力沙盘模拟：跳出盒子© - 跨部门沟通。

服务用户

GE Healthcare、BP、SGS、Johnson Control、上海中心、交通银行、农业银行、新希望、中化国际、中粮集团、和记黄埔、新城地产……